Hiện tượng khúc xạ ánh sáng

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) tổ chức dạy học một số kiến thức quang hình học vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem (Trang 43 - 45)

Định luậtkhúc xạ ánh sáng

 Tia khúc xạ nằm trong mặt phẳng tới (tạo bởi tia tới và pháp tuyến) và ở phía bên kia pháp tuyến so với tia tới.

 Với hai môi trường trong suốt nhất định, tỉ số giữa sin góc tới (sini) và sin góc khúc xạ (sinr) luôn không đổi.

sin sin

i

r = hằng số

2.1.2. Chiết suất của môi trường

Chiết suất tỉ đối giữa hai môi trường

Chiết suất tỉ đối của môi trường 2 (môi trường khúc xạ) đối với môi trường 1 (môi trường tới):

21 sin sin i n r

Nếu n211thì góc khúc xạ nhỏ hơn góc tới. Ta nói môi trường (2) chiết quang kém môi trường (1).

Nếu n211thì góc khúc xạ lớn hơn góc tới. Ta nói môi trường (2) chiết quang

hơn môi trường (1).

Nếu i0thì r0: tia sáng chiếu vuông góc với mặt phân cách sẽ truyền thẳng.

Trong lí thuyết ánh sáng, chiết suất tỉ đối bằng tỉ số giữa các tốc độ v1và v2của ánh sáng khi đi trong môi trường 1 và trong môi trường 2.

1 21 2 v n v

Chiết suất tuyệt đối của một môi trường

Chiết suất tuyệt đối của một môi trường (thường được gọi là chiết suất môi trường) là chiết suất tỉ đối của môi trường đó với chân không.

c n

v

Trong đó:

clà tốc độ truyền ánh sáng trong chân không.

vlà tốc độ truyền ánh sáng trong môi trường ta xét.

Vì tốc độ của ánh sáng truyền đi trong các môi trường bao giờ cũng nhỏ hơn tốc độ ánh sáng trong chân không (vc), nên chiết suất tuyệt đối của mọi chất đều lớn hơn 1. Suy ra: 1 2 21 2 1 v n n v n  

Định luật khúc xạ ánh sáng có thể được viết dưới dạng sau:

1sin 2sin

n in r

2.1.3. Phản xạ toàn phần

Phản xạ toàn phần là hiện tượng phản xạ toàn bộ tia sáng tới, xảy ra ở mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt. Khi có phản xạ toàn phần thì không còn tia khúc xạ. Ta gọi phản xạ toàn phần để phân biệt với phản xạ một phần luôn xảy ra đi kèm với sự khúc xạ.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) tổ chức dạy học một số kiến thức quang hình học vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem (Trang 43 - 45)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(174 trang)