I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
2: Thay đổi kích thước trang vẽ
BÀI 4: SAO CHÉP MÀU (TIẾT 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Biết công cụ sao chép màu.
Biết thực hiện cách sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẵn.
Năng lực chung: Giải quyết vấn đề, sử dụng năng lực ngôn ngữ đọc.
Năng lực văn hóa: Thực hành vận dụng liên hệ kiến thức đã học để giải quyết những vấn đề thực tiễn đề ra.
Năng lực tự chủ, tự học: Có ý thức tự giác chiếm lĩnh kiến thức. Nhân ái: Có tinh thần hợp tác, trách nhiệm trong hoạt động nhóm. Chăm chỉ, kiên trì luyện tập để đạt kết quả tốt.
Khách quan, trung thực và rèn luyện được tác phong tỉ mĩ, cẩn thận trong quá trình quan sát, thực hành.
Trách nhiệm: Có ý thức bảo vệ thiết bị học tập: máy tính, bàn phím,…
Yêu thích học môn Tin học. Tích cực trong việc hoàn thành các nhiệm vụ học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG 1. KHỞI ĐỘNG (3P’)
- GV giới thiệu bài mới và mục tiêu của bài. - HS lắng nghe.
HOẠT ĐỘNG 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (20 P’)
1: Vẽ các hình theo mẫu sau: - Quan sát.
- Thực hành theo nhóm máy. - Quan sát và rút kinh nghiệm. - Lắng nghe.
- Yêu cầu HS thực hiện theo nhóm máy. - Quan sát kịp thời giúp đỡ HS gặp khó khăn. - Hiển thị một số bài làm để HS quan sát. - Nhận xét và tuyên dương.