- Di chuyển vị trí của một phần văn bản:
BÀI 6: LUYỆN TẬP TỔNG HỢP (T1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Ôn lại kiến thức đã học.
Luyên tập các thao tác trên trang soạn thảo văn bản đã được học. Năng lực chung: Giải quyết vấn đề, sử dụng năng lực ngôn ngữ đọc.
Năng lực văn hóa: Thực hành vận dụng liên hệ kiến thức đã học để giải quyết những vấn đề thực tiễn đề ra.
Năng lực tự chủ, tự học: Có ý thức tự giác chiếm lĩnh kiến thức. Nhân ái: Có tinh thần hợp tác, trách nhiệm trong hoạt động nhóm. Chăm chỉ, kiên trì luyện tập để đạt kết quả tốt.
Khách quan, trung thực và rèn luyện được tác phong tỉ mĩ, cẩn thận trong quá trình quan sát, thực hành.
Trách nhiệm: Có ý thức bảo vệ thiết bị học tập: máy tính, bàn phím,…
Yêu thích học môn Tin học. Tích cực trong việc hoàn thành các nhiệm vụ học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG 1. KHỞI ĐỘNG (3P’)
- GV giới thiệu bài mới và mục tiêu của bài. - HS lắng nghe.
HOẠT ĐỘNG 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (20 P’)
* Nối theo mẫu
* Thực hiện các yêu cầu sau:
Lắng nghe.
- HS thực hành
Tạo bảng theo mẫu
HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP ( 10 phút)
Tìm hiểu chức năng của trong thẻ Home, giải thích với bạn các chức năng mà em tìm hiểu được.
- Thực hành.
HOẠT ĐỘNG 4. VẬN DỤNG ( 2 phút)
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài học.
- Nhận xét ý thức, thái độ của HS trong tiết học, tuyên dương, nhắc nhở.
- HS lắng nghe. - HS thực hiện
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
………...………... ………... ———»@@&??«——— TUẦN 18 Ngày soạn: 14/02/2022 Ngày dạy: 15/02/2022 BÀI 6: LUYỆN TẬP TỔNG HỢP (T2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Ôn lại kiến thức đã học.
Luyên tập các thao tác trên trang soạn thảo văn bản đã được học. Năng lực chung: Giải quyết vấn đề, sử dụng năng lực ngôn ngữ đọc.
Năng lực văn hóa: Thực hành vận dụng liên hệ kiến thức đã học để giải quyết những vấn đề thực tiễn đề ra.
Năng lực tự chủ, tự học: Có ý thức tự giác chiếm lĩnh kiến thức. Nhân ái: Có tinh thần hợp tác, trách nhiệm trong hoạt động nhóm. Chăm chỉ, kiên trì luyện tập để đạt kết quả tốt.
Khách quan, trung thực và rèn luyện được tác phong tỉ mĩ, cẩn thận trong quá trình quan sát, thực hành.
Trách nhiệm: Có ý thức bảo vệ thiết bị học tập: máy tính, bàn phím,…
Yêu thích học môn Tin học. Tích cực trong việc hoàn thành các nhiệm vụ học tập.
II. ĐỒ DÙNGDẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG 1. KHỞI ĐỘNG (3P’)
- GV giới thiệu bài mới và mục tiêu của bài. - HS lắng nghe.
HOẠT ĐỘNG 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (20 P’)
Chỉnh sửa bảng đã tạo ở hoạt động trên thành bảng 1 và bảng 2 theo mẫu Bảng 1 Bảng 2 - Hs thực hành Hs thực hành HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP ( 10 phút)
Tìm hiểu chức năng của trong thẻ Home, giải thích với bạn các chức năng mà em tìm hiểu được.
HOẠT ĐỘNG 4. VẬN DỤNG ( 2 phút)
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài học.
- Nhận xét ý thức, thái độ của HS trong tiết học, tuyên dương, nhắc nhở.
- HS lắng nghe. - HS thực hiện
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
………...………... ………...
TUẦN 1 9
Ngày soạn: 21/02/2022 Ngày dạy: 22/02/2022