Em hãy sắp xếp các bước để vẽ được hình chiếc bánh sinh nhật hình (bài 3 SGK trang

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH BÀI DẠY TIN HỌC 4 THEO CV 2345 (Trang 76 - 78)

- Em tô màu cho hình thứ nhất rồi thực hiện sao

3. Em hãy sắp xếp các bước để vẽ được hình chiếc bánh sinh nhật hình (bài 3 SGK trang

chiếc bánh sinh nhật hình (bài 3 SGK trang 46) rồi thực hiện vẽ chiếc bánh sinh nhật theo các bước mà em đã sắp xếp.

- Sắp xếp các bước vẽ bánh sinh nhật.

- GV thực hành mẫu.

- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy. GV quan sát để kịp thời giúp đỡ các em gặp khó khăn. - Hiển thị một số bài làm để HS quan sát và nhận xét.

- Nhận xét và tuyên dương.

- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.

- Quan sát và rút kinh nghiệm. - Lắng nghe.

- Quan sát và lắng nghe.

- Quan sát.

- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.

- Quan sát và rút kinh nghiệm.

HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP ( 10 phút)

- GV giới thiệu thao tác in bài vẽ ra giấy.

+ Bước 1: Trong vùng trang vẽ, nhấn tổ hợp phím Ctrl+P.

+ Bước 2: Cửa sổ Print hiện ra.

+ Bước 3: Em nháy chọn vào tên máy in chọn Print để in.

Trước khi in bài vẽ, máy tính cần phải được kết nối với máy in.

- Quan sát.

- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.

- Quan sát và rút kinh nghiệm. - Lắng nghe.

HOẠT ĐỘNG 4. VẬN DỤNG ( 2 phút)

- Tóm tắt lại nội dung chính của bài học.

- Nhận xét ý thức, thái độ của HS trong tiết học, tuyên dương, nhắc nhở.

- HS lắng nghe. - Hs thực hiện

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:

………...………... ………... ———»@@&??«——— TUẦN 1 1 Ngày soạn: 06/12/2021 Ngày dạy: 07/12/2021 BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TIẾT 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT  Thực hành lại các công cụ đã học.

 Vận dụng kiến thức để vẽ tranh theo chủ để tùy chọn.

 Năng lực chung: Giải quyết vấn đề, sử dụng năng lực ngôn ngữ đọc.

 Năng lực văn hóa: Thực hành vận dụng liên hệ kiến thức đã học để giải quyết những vấn đề thực tiễn đề ra.

 Năng lực tự chủ, tự học: Có ý thức tự giác chiếm lĩnh kiến thức.  Nhân ái: Có tinh thần hợp tác, trách nhiệm trong hoạt động nhóm.  Chăm chỉ, kiên trì luyện tập để đạt kết quả tốt.

 Khách quan, trung thực và rèn luyện được tác phong tỉ mĩ, cẩn thận trong quá trình quan sát, thực hành.

 Trách nhiệm: Có ý thức bảo vệ thiết bị học tập: máy tính, bàn phím,…

 Yêu thích học môn Tin học. Tích cực trong việc hoàn thành các nhiệm vụ học tập.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1. KHỞI ĐỘNG (3P’)

- GV giới thiệu bài mới và mục tiêu của bài. - HS lắng nghe.

HOẠT ĐỘNG 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (20 P’)a) Thiết kế tấm thiệp giáng sinh, năm mới (tham a) Thiết kế tấm thiệp giáng sinh, năm mới (tham

khảo các hình vẽ trong SGK trang 46).

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH BÀI DẠY TIN HỌC 4 THEO CV 2345 (Trang 76 - 78)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(196 trang)
w