Lệnh thực hiện phép tính:

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH BÀI DẠY TIN HỌC 4 THEO CV 2345 (Trang 166 - 169)

- Gv giới thiệu cho hs các lệnh mới trong lập trình

c. Lệnh thực hiện phép tính:

- GV hướng dẫn học sinh câu lệnh mới: print 2*5.

* Logo thực hiện phép tính 2x5 và hiển thị kết quả là 10 trong cửa sổ lệnh. Khác với lệnh viết chữ, rùa không viết kết quả lên sân chơi.

- HS thực hành các lệnh mới và điền vào chỗ chấm để hoàn thành hoạt động 3 trang 109 SGK.

- HS thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của GV

- HS thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của GV

HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP ( 10 phút)

- GV hướng dẫn học sinh làm hoạt động ứng dụng mở rộng trang 111 SGK. Viết lệnh hiển thị hình theo mẫu.

label [HA NOI]

PU FD 100 RT 90 FD 30 PD label [HA NOI]

PU FD 100 RT 90 FD 30 PD label [HA NOI]

PU FD 100 RT 90 FD 30 PD label [HA NOI]

- HS thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của GV

- Lắng nghe.

HOẠT ĐỘNG 4. VẬN DỤNG ( 2 phút)

- Tóm tắt lại nội dung chính của bài học.

- Nhận xét ý thức, thái độ của HS trong tiết học, tuyên dương, nhắc nhở.

- HS lắng nghe. - HS thực hiện

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:

………...………... ………... ———»@@&??«——— TUẦN 28 Ngày soạn: 24/04/2022 Ngày dạy: 25/04/2022

BÀI 3: LỆNH VẾT CHỮ, TÍNH TOÁN (TIẾT 2)I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

 Sử dụng được câu lệnh của Logo để điều khiển Rùa viết chữ, để thực hiện các phép tính số học.

 Năng lực văn hóa: Thực hành vận dụng liên hệ kiến thức đã học để giải quyết những vấn đề thực tiễn đề ra.

 Năng lực tự chủ, tự học: Có ý thức tự giác chiếm lĩnh kiến thức.  Nhân ái: Có tinh thần hợp tác, trách nhiệm trong hoạt động nhóm.  Chăm chỉ, kiên trì luyện tập để đạt kết quả tốt.

 Khách quan, trung thực và rèn luyện được tác phong tỉ mĩ, cẩn thận trong quá trình quan sát, thực hành.

 Trách nhiệm: Có ý thức bảo vệ thiết bị học tập: máy tính, bàn phím,…

 Yêu thích học môn Tin học. Tích cực trong việc hoàn thành các nhiệm vụ học tập.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG 1. KHỞI ĐỘNG (3P’)

- GV giới thiệu bài mới và mục tiêu của bài. - HS lắng nghe.

HOẠT ĐỘNG 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (20 P’)a. Chọn phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ: a. Chọn phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ:

- GV hướng dẫn hs cách chọn phông chữ, kiểu

chữ, cỡ chữ.

- HS thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của GV

- HS thực hành

+ Bước 1: Chọn Set rồi chọn Label Font. + Bước 2: Trong cửa sổ Font.

• Font: chọn kiểu chữ. • Font style: chọn hình thức chữ (đậm, nghiêng....) • Size: chọn cỡ chữ. - HS thực hành. - GV nhận xét. b. Thực hành hoạt động 1

- GV hướng dẫn học sinh làm bài tập 1 trang 110 SGK. Viết lệnh để rùa viết các dòng chữ.

- LABEL [Chao cac ban]

- RT 90 LABEL [Chao cac ban]

- label [THU DO HA NOI] RT 90 label [THU DO HA NOI]

- HS thực hành.

- GV quan sát, nhận xét.

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH BÀI DẠY TIN HỌC 4 THEO CV 2345 (Trang 166 - 169)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(196 trang)
w