khả năng quan sát thông qua việc tìm kiếm các điểm khác nhau trong hai bức tranh.
- Để khởi động phần mềm em nháy đúp chuột vào biểu tượng .
- HS thực hành
- GV nhận xét.
b. Tạo màn chơi mới:
- Màn hình chính của phần mềm. Nhấn chọn Start new game.
+ - Chọn mức độ chơi. Easy, medium dificult. * Cách chơi:
- Trong mỗi màn chơi em nhận được 5 sự trợ giúp để tìm ra vị trí khác nhau, để sử dụng hỗ trợ em nhấn phím F3.
- Trong mỗi màn chơi có 5 lượt chơi. Nếu em tìm sai vị trí, số lượt chơi sẽ giảm dần. Hết lượt chơi, tro chơi sẽ kết thúc.
- HS thực hành.
- GV quan sát, hỗ trợ các bạn và nhận xét.
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- Lắng nghe.
HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP ( 10 phút) Thoát khỏi trò chơi:
- Để thoát khỏi trò choi em nhấn ESC hoặc nháy phím X trên màn hình. Hoặc nhấn chọn Exit.
- HS thực hành.
- GV quan sát, hỗ trợ các bạn và nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 4. VẬN DỤNG ( 2 phút)
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài học.
- Nhận xét ý thức, thái độ của HS trong tiết học, tuyên dương, nhắc nhở.
- HS lắng nghe. - HS thực hiện
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
………...………... ………... ———»@@&??«——— TUẦN 25 Ngày soạn: 03/04/2022 Ngày dạy: 04/04/2022
HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH: LUYỆN KHẢ NĂNG QUAN SÁT VỚI PHẦNMỀM THE MONKEY EYES (TIẾT 2) MỀM THE MONKEY EYES (TIẾT 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Rèn luyện kĩ năng quan sát.
Rèn luyện kĩ năng quan sát và sử dụng chuột. Biết cách khởi động và thao tác trong một trò chơi.
Năng lực văn hóa: Thực hành vận dụng liên hệ kiến thức đã học để giải quyết những vấn đề thực tiễn đề ra.
Năng lực tự chủ, tự học: Có ý thức tự giác chiếm lĩnh kiến thức. Nhân ái: Có tinh thần hợp tác, trách nhiệm trong hoạt động nhóm. Chăm chỉ, kiên trì luyện tập để đạt kết quả tốt.
Khách quan, trung thực và rèn luyện được tác phong tỉ mĩ, cẩn thận trong quá trình quan sát, thực hành.
Trách nhiệm: Có ý thức bảo vệ thiết bị học tập: máy tính, bàn phím,…
Yêu thích học môn Tin học. Tích cực trong việc hoàn thành các nhiệm vụ học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- GV giới thiệu bài mới và mục tiêu của bài. - HS lắng nghe.
HOẠT ĐỘNG 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (20 P’)Bắt đầu chơi: Bắt đầu chơi: