2.4.2 .Nguyên nhân
3.2. Một số biện pháp quản lí của Hiệu trưởng đối với hoạt động bồ
3.2.7. Tăng cường các điều kiện vật chất, trang thiết bị kĩ thuật phục vụ
động bồi dưỡng năng lực DHTH cho giáo viên THCS
* Mục đích của biện pháp:
- Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học là điều kiện cần thiết để phục vụ cho q trình dạy học cũng như cơng tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng của GV. Vì vậy cần tạo điều kiện để GV có đầy đủ các phương tiện, tài liệu học tập để phục vụ tốt công tác bồi dưỡng.
* Nội dung và cách thực hiện biện pháp:
- Hiệu trưởng tổ chức điều tra, đánh giá hiện trạng CSVC và thiết bị trường học, xác định nhu cầu về CSVC cho công tác tổ chức hoạt động giáo dục và bồi dưỡng GV, tham mưu cho lãnh đạo các cấp tập trung đầu tư xây dựng CSVC cho các nhà trường theo hướng hoàn thiện, hiện đại.
- Các lớp bồi dưỡng phải có đủ CSVC và các phương tiện kỹ thuật cần thiết, có trang bị các phương tiện dạy học hiện đại, cung cấp đầy đủ các loại sách báo, băng hình, tài liệu có liên quan đến việc nâng cao năng lực cho người dạy học. Đẩy mạnh công tác xây dựng thư viện trường học theo tiêu chuẩn của bộ GD&ĐT, từng bước đầu tư trang thiết bị hiện đại, phịng học các mơn thực hành, năng khiếu. Tạo điều kiện cho GV được tiếp xúc, làm quen và sử dụng được các phương tiện trong quá trình tự học, tự bồi dưỡng của mình.
- Hiệu trưởng tổ chức hoạt động giao lưu giữa các trường hoặc theo nhóm chun đề, tạo mơi trường thuận lợi để tiếp xúc trao đổi lẫn nhau.
* Điều kiện thực hiện biện pháp:
- Các cấp quản lý giáo dục phải chủ động trong việc trang bị các phương tiện dạy học và sử dụng có hiệu quả. Phát động phong trào tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học.