Kiểm định các thang đo

Một phần của tài liệu Khóa luận Đánh giá sự hài lòng của khách hàng về chất lượng dịch vụ tại Trung tâm Anh ngữ quốc tế AMES – chi nhánh Thừa Thiên Huế (Trang 55 - 58)

2.3.1 .Mô tả mẫu quan sát

2.3.2. Kiểm định các thang đo

2.3.2.1. Thang đo chất lượng dịch vụ chăm sóc khách hàng theo mô hìnhSERVPERF SERVPERF

Theo lý thuyết đã trình bày ở chương 1, thang đo SERVPERF bao gồm 5 thành phần: tin cậy, đáp ứng, năng lực phục vụ, đồng cảm và phương tiện hữu hình.

2.3.2.2. Đánh giá thang đo bằng hệ số tin cậy CronbachÛs Alpha

Đánh giá độ tin cậy cho từng thành phần bằng CronbachÅs Alpha, các biến tương quan có biến tổng <0,3 được xem là biến rác và bị loại. Thang đo được chấp nhận khi hệ số CronbachÅ Alpha >=0,6.

-Thang đo sự tin cậy

Bảng 2.3. Độ tin cậy Cronbach¾s Alpha – sự tin cậy

CronbachÛs Alpha 0,877

Biến quan sát Tương quan

biến tổng

CronbachÅs Alpha nếu loại biến Trung tâm luôn thực hiện dịch vụ đúng

như những gì đã cam kết. 0,840 0,829

Trung tâm luôn giữ chữ tín với khách

hàng. 0,764 0,842

Trung tâm luôn xem quyền lợi khách

hàng là trên hết. 0,360 0,912

Trung tâm cung cấp dịch vụ đúng theo

lịch đã thông báo trước. 0,731 0,847

Nhân viên luôn giải quyết các thắc mắc

cho khách hàng một cách thỏa đáng. 0,656 0,860 Trung tâm gửi thông tin khuyến mãi về

các khóa học tới khách hàng. 0,811 0,834

(Nguồn: Kết quả xử lí số liệu điều tra)

Thang đo hệ số CronbachÅs Alpha đạt 0,877 và tương quan biến tổng của các biến thành phần đều lớn hơn 0,3. Do đó, các biến đo lường trong thang đo sau khi được đánh giá độ tin cậy CronbachÅs Alpha đều được sử dụng trong phân tích EFA tiếp theo.

-Thang đo sự đáp ứng

Bảng 2.4. Độ tin cậy Cronbach¾s Alpha – sự đáp ứng

CronbachÛs Alpha 0,783

Biến quan sát Tương quan

biến tổng

CronbachÅs Alpha nếu loại biến

Nhân viên tư vấn nhanh nhẹn 0,562 0,744

Nhân viên luôn phục vụ công bằng với

tất cả khách hàng. 0,470 0,763

Nhân viên hướng dẫn đăng ký dễ hiểu. 0,535 0,750 Nhân viên luôn lắng nghe ý kiến đóng

góp từ phía khách hàng. 0,570 0,743

Nhân viên luôn đáp ứng các yêu cầu của

khách hàng nhanh chóng. 0,383 0,779

Thủ tục đăng ký đơn giản, nhanh gọn. 0,309 0,791 Nhân viên cư xử nhã nhặn, tạo niềm tin. 0,740 0,709

(Nguồn: Kết quả xử lí số liệu điều tra)

Thang đo hệ số CronbachÅs Alpha đạt 0,783 và tương quan biến tổng của các biến thành phần đều lớn hơn 0,3. Do đó, các biến đo lường trong thang đo sau khi được đánh giá độ tin cậy CronbachÅs Alpha đều được sử dụng trong phân tích EFA.

-Thang đo năng lực phục vụ

Bảng 2.5. Độ tin cậy Cronbach¾s Alpha – năng lực phục vụ

CronbachÛs Alpha 0,813

Biến quan sát Tương quan

biến tổng

CronbachÅs Alpha nếu loại biến

Nhân viên làm việc trung thực. 0,653 0,761

Nhân viên có kiến thức, am hiểu về

dịch vụ cung cấp cho khách hàng. 0,649 0,763 Cung cấp đúng dịch vụ khách hàng cần. 0,599 0,778 Nhân viên có thái độ phục vụ lịch thiệp

và thân thiện với khách hàng. 0,600 0,778

Nhân viên có kỹ năng giao tiếp với

khách hàng tốt. 0,515 0,803

Thang đo hệ số CronbachÅs Alpha đạt 0,813 và tương quan biến tổng của các biến thành phần liên quan đến năng lực phục vụ đều lớn hơn 0,3. Do đó, các biến đo lường trong thang đo đều được sử dụng trong phân tích EFA.

-Thang đo sự đồng cảm

Bảng 2.6. Độ tin cậy Cronbach¾s Alpha – sự đồng cảm

CronbachÛs Alpha 0,862

Biến quan sát Tương quan

biến tổng

CronbachÅs Alpha nếu loại biến Chăm sóc khách hàng sau khi đăng ký khóa

học tốt, đáng tin cậy. 0,638 0,844

Trung tâm cung cấp đường dây tư vấn để

khách hàng liên lạc, phản ánh. 0,597 0,854

Phụ huynh nắm bắt được tình hình học tập

của học viên thông qua trung tâm. 0,657 0,841

Tổ chức sự kiện vào các dịp lễ cho học viên. 0,671 0,836 Các khóa học được sắp xếp vào các thời gian

hợp lý. 0,865 0,789

(Nguồn: Kết quả xử lí số liệu điều tra)

Theo bảng trên, thang đo hệ số CronbachÅs Alpha đạt 0,862 và tương quan biến tổng của các biến thành phần đều lớn hơn 0,3. Do đó, các biến đo lường trong thang đo đều được sử dụng trong phân tích EFA tiếp theo.

-Thang đo phương tiện hữu hình

Khi phân tích kết quả nhận thấy rằng biến “Phương tiện vật chất tại trung tâm được trang bị đầy đủ, giúp học viên thoải mái trong lúc học” có tương quan biến tổng nhỏ hơn 0,3 nên bị loại (xem phụ lục 2). Phân tích lại lần 2 ta có:

Bảng 2.7. Độ tin cậy Cronbach¾s Alpha – phương tiện hữu hình

CronbachÛs Alpha 0,792

Biến quan sát Tương quan

biến tổng

CronbachÅs Alpha nếu loại biến

Vị trí để xe rộng rãi, thuận tiện. 0,590 0,761

Nhân viên luôn mặc đồng phục gọn gàng,

lịch sự. 0,648 0,701

Nơi tiếp khách hàng được bố trí sạch sẽ và

hợp lý. 0,662 0,685

Theo bảng 2.7, thang đo hệ số CronbachÅs Alpha đạt 0,792 và tương quan biến tổng của các biến thành phần đều lớn hơn 0,3. Do đó, các biến đo lường trong thang đo đều được sử dụng trong phân tích EFA tiếp theo.

2.3.2.3. Sự hài lòng

Thang đo sự hài lòng được kiểm định bằng độ tin cậy và phân tích nhân tố như thang đo yếu tố chất lượng dịch vụ. Độ tin cậy được đánh giá qua CronbachÅs Alpha với các biến tương quan có biến tổng > 0,3, hệ số CronbachÅ Alpha >=0,6.

Bảng 2.8. Độ tin cậy Cronbach¾s Alpha – sự hài lòng

CronbachÛs Alpha 0,817

Biến quan sát Tương quan

biến tổng

CronbachÅs Alpha nếu loại biến Anh/Chị hài lòng với dịch vụ

chăm sóc khách hàng tại trung tâm.

0,695 0,744

Anh/Chị hài lòng với nhân viên

phục vụ. 0,588 0,794

Anh/Chị sẽ giới thiệu người khác

đến với trung tâm. 0,604 0,803

Anh/Chị sẽ vẫn tiếp tục chọn

trung tâm khi có nhu cầu. 0,713 0,743

(Nguồn: Kết quả xử lí số liệu điều tra)

Thang đo có hệ số CronbachÅs Alpha đạt 0,817 và tương quan biến tổng của các biến thành phần đều lớn hơn 0,3 nên không có biến nào bị loại, thang đo sự hài lòng được chấp nhận.

Một phần của tài liệu Khóa luận Đánh giá sự hài lòng của khách hàng về chất lượng dịch vụ tại Trung tâm Anh ngữ quốc tế AMES – chi nhánh Thừa Thiên Huế (Trang 55 - 58)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(101 trang)