CHƢƠNG 2 GIỚI THIỆU MẪU VÀ THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU
3.1. THỐNG KÊ MÔ TẢ
Trong cuộc khảo sát trực tiếp từ tháng 6 đến tháng 12 năm 2017, có 270 phiếu thu về, tác giả đã lọc ra đƣợc 250 phiếu hợp lệ và đầy đủ thông tin nhất để đem vào bài phân tích. Cơ cấu phân loại mẫu theo các tiêu chí nhƣ sau:
3.1.1. Cơ cấu mẫu theo tên trƣờng Đại học, Cao đẳng
Trong 250 phiếu trả lời hợp lệ có 95 phiếu trả lời là Giảng viên đang công tác tại trƣờng Cao đẳng (38%), 155 phiếu trả lời là Giảng viên đang công tác tại trƣờng Đại học (62%). Cụ thể trong 250 bảng câu hỏi hợp lệ đƣợc thu vào, tỉ lệ giảng viên đƣợc hỏi của trƣờng công lập chiếm 65,7% và trƣờng tƣ thục là 34,3%.
Hình 3.1. Cơ cấu mẫu theo tên trường Đại học, Cao đẳng
3.1.2. Cơ cấu mẫu theo lĩnh vực chuyên môn
Trong 250 phiếu trả lời hợp lệ đƣợc thu về, số lƣợng giảng viên thuộc lĩnh vực Khoa học tự nhiên nhiều nhất. Tỉ lệ câu trả lời cụ thể nhƣ sau nhƣ sau:
- Phiếu trả lời của thầy cô đang dạy trong lĩnh vực Khoa học tự nhiên là 80 phiếu, chiếm tỉ lệ 32%
- Phiếu trả lời của thầy cô đang dạy trong lĩnh vực Khoa học kĩ thuật, công nghệ là 52 phiếu, chiếm tỉ lệ 21%
- Phiếu trả lời của thầy cô đang dạy trong lĩnh vực Khoa học xã hội, nhân văn là 25 phiếu, chiếm tỉ lệ 10%
- Phiếu trả lời của thầy cô đang dạy trong lĩnh vực Khoa học y, dƣợc là 32 phiếu, chiếm tỉ lệ 13%
- Phiếu trả lời của thầy cô đang dạy trong lĩnh vực Khoa học nông nghiệp là 15 phiếu, chiếm 60%
- Phiếu trả lời của thầy cơ đang dạy trong lĩnh vực Văn hóa nghệ thuật là 35 phiếu, chiếm 14%
- Còn lại là câu trả lời Khác, chiếm 4% trong tổng số.
Hình 3.2. Cơ cấu mẫu theo lĩnh vực chuyên môn
3.1.3. Cơ cấu mẫu theo giới tính
Qua khảo sát đối tƣợng đƣợc phỏng vấn cho thấy tỷ lệ nữ giới chiếm nhiều hơn tỷ lệ nam giới. Trong tổng số 250 mẫu nghiên cứu có 61% là giảng viên nữ và 39% là nam giới.
Hình 3.3. Cơ cấu mẫu theo giới tính
3.1.4. Cơ cấu mẫu theo Tuổi
Kết quả khảo sát cho thấy giảng viên tại các trƣờng Đại học, Cao đẳng đƣợc khảo sát có tỉ lệ nhƣ sau: có 33% giảng viên trong độ tuổi dƣới 30 tuổi, 25% là giảng viên có độ tuổi từ 30 đến 40 tuổi, 27% là giảng viên trên từ 41 đến 50 tuổi và còn lại là trên 50 tuổi. Điều này cho thấy giảng viên đang làm việc tại các trƣờng Đại học, Cao đẳng có độ tuổi khá trẻ. Điều này tạo nên sự năng động, mới mẻ cho các trƣờng. Tuy nhiên, tuổi đời trẻ cũng d gây nên nhiều biến động và thích thay đổi, do đó việc nghiên cứu các nhân tố ảnh hƣởng đến sự cam kết gắn bó của giảng viên tại trƣờng là điều vơ cùng cấp thiết.
Hình 3.4. Cơ cấu mẫu theo Tuổi
3.1.5. Cơ cấu mẫu theo học hàm, học vị
Kết quả nghiên cứu về trình độ học vấn của giảng viên phản ánh đúng đặc trƣng ngành. Trong số 250 giảng viên đƣợc khảo sát thì có tới 52% giảngviên có trình độ là Cử nhân; 37% giảng viên có trình độ Thạc sĩ; Số giảng viên cịn lại có trình độ Tiến sĩ, Phó giáo sƣ. Số giảng viên có trình độ Tiến sĩ và Phó giáo sƣ, Giáo sƣ chiếm tỷ lệ nhỏ.
3.1.6. Cơ cấu mẫu theo thời gian công tác
Kết quả khảo sát cho thấy thời gian làm việc trung bình của giảng viên tại các trƣờng Đại học, Cao đẳng là khá cao. Trong số 250 giảng viên đƣợc khảo sát thì chỉ có 10% giảng viên có thời gian công tác dƣới 5 năm, 26% giảng viên làm việc tại trƣờng từ 5 đến 10 năm, 27% giảng viên làm việc tại các trƣờng đƣợc 10 đến 15 năm; 24% có thời gian cơng tác là từ 15 đến dƣới 20 năm. Số giảng viên cịn lại có thời gian cơng tác là trên 20 năm.
Hình 3.6. Cơ cấu mẫu theo thời gian cơng tác
3.1.7. Cơ cấu mẫu theo mức thu nhập hiện nay
Trong 250 mấu hợp lệ thu về có 37 ngƣời có mức thu nhập từ 3 đến 5triệu/tháng (15%), 52 ngƣời có mức thu nhập từ 5 đến 10 triệu/tháng (21%), mức thu nhập từ 10 đến 15 triệu đồng/tháng có 72 ngƣời (29%); giảng viên có thu nhập từ 15 đến 20 triệu đồng/tháng có 50 ngƣời (20%) và cịn lại thì có thu nhập từ 20 triệu trở lên, chiếm 15%
Hình 3.7. Cơ cấu mẫu theo mức thu nhập hiện nay