CHƢƠNG 2 : PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.2. Phƣơng pháp phân tích, xử lý thông tin
2.2.1. Phương pháp thống kê mô tả
Để phân tích nguồn dữ liệu thứ cấp thu thập từ báo cáo tổng kết của trƣờng nhằm phản ánh thực trạng quản lý tài chính của trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN.
Thống kê mô tả là tổng hợp các phƣơng pháp đo lƣờng, mô tả và trình bày số liệu đƣợc ứng dụng vào lĩnh vực kinh tế; bao gồm giá trị trung bình, giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất và phân tích tần số xuất hiện của các đối tƣợng nghiên cứu.
2.2.2. Phương pháp phân tích thông tin
Hoạt động nghiên cứu sẽ kết hợp cả phƣơng pháp định tính và định lƣợng, trong đó phƣơng pháp định tính đóng vai trò chủ đạo và các phân tích định lƣợng đóng vai trò minh họa, hỗ trợ. Việc tham vấn các chuyên gia về theo dõi đánh giá, chuyên gia đánh giá tác động là một trong những hoạt động của nghiên cứu này.
Dựa vào các tài liệu thu thập, tiến hành phân tích, so sánh để tìm ra những sự giống nhau cũng nhƣ sự khác biệt trong công tác quản lý tài chính của trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN.
Phân tích kinh nghiệm của một số nƣớc về quản lý tài chính trƣờng Đại học công lập và có sự đối chiếu, so sánh với trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN để rút ra những bài học kinh nghiệm và giải pháp.
Nghiên cứu đƣợc thực hiện trên cơ sở kết hợp so sánh các phƣơng án thực hiện, tổng hợp kết quả và rút ra những bài học kinh nghiệm, xây dựng các giải pháp mang tính chiến lƣợc và thực tiễn cho trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN.
2.2.3. Phương pháp chuyên gia, hội thảo
Phƣơng pháp chuyên gia là phƣơng pháp thu thập và xử lý những đánh giá, dự báo bằng cách tập hợp, hỏi ý kiện của các chuyên gia giỏi thuộc một
lĩnh vực của vấn đề cần nghiên cứu. Đây là phƣơng pháp dựa trên cơ sở đánh giá, tổng kết kinh nghiệm, khả năng phán đoán tƣơng lai một cách tự nhiên của các chuyên gia giỏi và xử lý thống kê các câu hỏi trả lời một cách khoa học. Phƣơng pháp này đƣợc áp dụng tốt trong trƣờng hợp xác định vấn đề xuất phát và các mục tiêu căn bản của một chƣơng trình, một đề tài, dự báo vần đề mới. Vì vậy, khi sử dụng phƣơng pháp này cần lựa chọn những chuyên gia là ngƣời có tâm, có tầm; Cùng một vấn đề có thể lấy ý kiến từ nhiều chuyên gia, điều này có thể thực hiện thông qua tổ chức hội thảo, hội nghị, điều tra bằng phiếu hỏi về vấn đề nghiên cứu.
Áp dụng phƣơng pháp này, tác giả luận văn sẽ tham khảo, trao đổi ý kiến với lãnh đạo trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN, cán bộ phụ trách chƣơng trình quản lý tài chính của các trƣờng Đại học công lập... để từ đó góp phần hoàn thiện nội dung nghiên cứu, cũng nhƣ kiểm chứng kết quả nghiên cứu.
Phƣơng pháp này đƣợc thực hiện thông qua các hội nghị chuyên đề, các cuộc tiếp xúc làm việc trực tiếp, tiến hành trao đổi ý kiến với các nhà quản lý, các cán bộ có nhiều kinh nghiệm thực tế về lĩnh vực quản lý tài chính trong trƣờng Đại học công lập. Tham gia các chƣơng trình làm việc của các trƣờng, các hội thảo, hội nghị về vấn đề quản lý tài chính để chia sẻ kinh nghiệm và thông tin với các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực quản lý tài chính.
2.2.4. Phương pháp kế thừa
Kế thừa một số nghiên cứu trƣớc và các báo cáo của ngành, các trƣờng Đại học liên quan đến công tác quản lý tài chính trƣờng Đại học công lập.
2.2.5. Phương pháp so sánh
Bao gồm cả số tuyệt đối và số tƣơng đối để đánh giá tình hình thực trạng quản lý tài chính theo không gian và thời gian. Trên cơ sở các chỉ tiêu đã đƣợc tính toán, có thể so sánh việc thực hiện các tiêu chí quản lý tài chính giữa các trƣờng Đại học công lập và giữa các năm khác nhau để đánh giá kết
quả quản lý tài chính… nhằm rút ra những ƣu điểm, những hạn chế của đối tƣợng làm cơ sở cho việc đề xuất các giải pháp phù hợp.