Câu hỏi 5: Ngoài giờ học tập trên lớp anh (chị) làm gì?
1- Tự học □
2- Đọc báo, nghe đài, xem ti vi □
3- Truy cập Internet □
4- Sinh hoạt thể thao, văn hoá, văn nghệ □ 5- Hoạt động giao lưu, thăm hỏi bạn bè, người thân □ 5- Hoạt động giao lưu, thăm hỏi bạn bè, người thân □
6- Làm thêm □
7- Tham gia các hoạt động xã hội (từ thiện, bảo vệ môi trường, khuyến
học, phòng chống tệ nạn xã hội, tội phạm,...) □
8- Tham quan, du lịch □
- Hoạt động khác xin anh (chị) ghi ra đây:... ... ...
Câu hỏi 6: Các điều kiện cơ sở vật chất, môi trường, an ninh ở nhà trọ có đảm bảo để anh (chị) sống và học tập không?
Các điều kiện Đảm bảo Cơ bản đảm bảo Chƣa đảm bảo
1- Nhà ở □ □ □
2- Điện, nước □ □ □
3- An ninh trật tự xã hội □ □ □ 4- Môi trường sinh thái □ □ □ 4- Môi trường sinh thái □ □ □ 5- Thể thao, văn hoá, giải trí □ □ □
Câu hỏi 7: Anh (chị) có thường xuyên tham gia các hoạt động dưới đây không?
Các hoạt động Thƣờng xuyên
Thỉnh
thoảng Không bao giờ
1- Tự học □ □ □
1- Tự quản □ □ □
2- Các hoạt động xã hội (từ thiện, bảo vệ môi trường,
khuyến học, phòng chống tệ nạn xã hội, tội phạm,...) □ □ □ 3- Các phong trào thể dục, thể thao, văn hoá, văn nghệ □ □ □ - Hoạt động khác xin anh (chị) ghi ra đây:... ...
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
PHỤ LỤC 3:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thái Nguyên, ngày 06 tháng 3 năm 2011
PHIẾU XIN Ý KIẾN
Nhằm tăng cường công tác quản lí quản lí sinh viên (SV) ngoại trú trên địa bàn Thành phố Thái Nguyên trong thời gian tới, chúng tôi xin ông (bà) vui lòng trả lời các câu hỏi được nêu dưới đây. Mỗi câu hỏi có kèm theo các phương án trả lời khác nhau, phương án nào phù hợp với suy nghĩ của mình, xin ông (bà) đánh dấu + vào ô
□ bên cạnh.
Xin cảm ơn ông (bà) !
Câu hỏi 1: Ông (bà) đánh giá gì về vai trò của các tổ chức, gia đình trong việc quản lí SV ngoại trú?
Rất quan
trọng Quan trọng thƣờng Bình
1- Đối với gia đình (phụ huynh) của SV □ □ □ 2- Đối với nhà trường □ □ □ 2- Đối với nhà trường □ □ □ 3- Đối với chính quyền địa phương (Nơi SV đang ngoại
trú) □ □ □
4- Đối với Tổ nhân dân (xóm) □ □ □ 5 Đối với chủ nhà trọ □ □ □ 5 Đối với chủ nhà trọ □ □ □ 6- Đối với cộng đồng xã hội □ □ □
Câu hỏi 2: Ông (bà) đánh giá như thế nào về trách nhiệm của gia đình, nhà trường, chính quyền địa phương, chủ nhà trọ, cộng đồng trong việc quản lí SV ngoại trú trong thời gian qua?
Trách
nhiệm trách nhiệm Chƣa thật trách nhiệm Phó mặc
1- Đối với gia đình (phụ huynh) □ □ □ 2- Đối với nhà trường □ □ □ 2- Đối với nhà trường □ □ □ 3- Đối với chính quyền địa phương (Nơi SV đang
ngoại trú) □ □ □
4- Đối với Tổ nhân dân (xóm) □ □ □ 5- Đối với chủ nhà trọ □ □ □ 5- Đối với chủ nhà trọ □ □ □ 6- Đối với cộng đồng xã hội □ □ □
Câu hỏi 3:Ông (bà)vui lòng cho biết hiệu quả của sự phối hợp giữa gia đình - nhà trường - chính quyền địa phương - chủ nhà trọ - tổ nhân dân (xóm) trong việc quản lí SV ngoại trú trong thời gian vừa qua ?
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
Tốt □ Bình thường □ Kém □
Câu hỏi 4: Theo ông (bà) những nguyên nhân chủ yếu nào dưới đây làm cản trở công tác quản lí SV ngoại trú trong thời gian qua?
1- Nhận thức về trách nhiệm tự quản lí của SV ngoại trú còn hạn chế □ 2- Sự phối hợp quản lí SV ngoại trú của các lực lượng còn chưa thường xuyên, 2- Sự phối hợp quản lí SV ngoại trú của các lực lượng còn chưa thường xuyên,
thiếu chặt chẽ □
3- Thiếu quy định về các điều kiện, trách nhiệm của chủ hộ kinh doanh nhà trọ
SV □
4- Thiếu tổ chức "tự quản" SV tại nơi ngoại trú □ Nguyên nhân khác xin ông (bà) vui lòng ghi ra đây:... Nguyên nhân khác xin ông (bà) vui lòng ghi ra đây:... ... ...
Câu hỏi 5: Để nâng cao quản lí SV ngoại trú trong thời gian tới theo ông (bà) phải làm gì?
1- Nâng cao trách nhiệm tự quản của SV đối với cuộc sống của mình □ 2- Nâng cao trách nhiệm quản lí SV của gia đình □ 2- Nâng cao trách nhiệm quản lí SV của gia đình □ 3- Quy định rõ quyền và nghĩa vụ của cá nhân kinh doanh nhà trọ SV, các
điều kiện về cơ sở vật chất, môi trường sinh thái, văn hoá, xã hội...tối thiểu đối với nhà trọ SV
□ 4- Thành lập Tổ SV ngoại trú tự quản tại khu dân cư □ 4- Thành lập Tổ SV ngoại trú tự quản tại khu dân cư □ 5- Nâng cao trách nhiệm quản lí SV của chính quyền địa phương, Tổ nhân
dân (xóm) □
6- Xây dựng hệ thống thông tin, liên lạc (điện thoại, internet) giữa các khu
trọ của SV với chính quyền địa phương, nhà trường □ 7- Nâng cao trách nhiệm quản lí SV của nhà trường □ 8- Tăng cường công tác khen thưởng, kỉ luật □ 9- Nâng cao trách nhiệm của cộng đồng, xã hội □ Giải pháp khác xin ông (bà) vui lòng ghi ra đây:... ... ...
Câu hỏi 6: Ông (bà) nhận xét gì về việc chấp hành các quy định của địa phương, nhà trường đối với SV ngoại trú trong thời gian qua ?
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thái Nguyên, ngày 20 tháng 7 năm 2011
PHIẾU XIN Ý KIẾN
Nhằm khảo nghiệm và đánh giá tính khoa học, tính thực tiễn và tính khả thi của những giải pháp đối với công tác quản lí sinh viên (SV) ngoại trú mà chúng tôi đề xuất. Xin ông (bà) vui lòng trả lời câu hỏi được nêu dưới đây. Câu hỏi có kèm theo các phương án trả lời khác nhau, phương án nào phù hợp với suy nghĩ của mình, xin ông (bà) đánh dấu + vào ô □ bên cạnh.
Xin cảm ơn ông (bà) !
Câu hỏi: Ông (bà) vui lòng cho biết tính khoa học, tính thực tiễn và tính khả thi của một số giải pháp đối với công tác quản lí SV ngoại trú được chúng tôi đề xuất dưới đây?
TÊN GIẢI PHÁP
TÍNH KHOA HỌC TÍNH THỰC TIỄN TÍNH KHẢ THI Rất khoa Rất khoa
học Khoa học khoa học Chƣa Rất thực tiễn Thực tiễn thực tiễn Chƣa Rất khả thi Khả thi Ít khả thi
1. Nâng cao trách nhiệm tự quản của SV ngoại trú đối với cuộc sống của mình □ □ □ □ □ □ □ □ □
2. Xây dựng các quy định về quyền và nghĩa vụ của người cho thuê và người thuê phòng trọ; quy định về điều kiện kinh doanh, điều kiện cơ sở vật chất, môi thuê phòng trọ; quy định về điều kiện kinh doanh, điều kiện cơ sở vật chất, môi
trường…đối với phòng trọ SV □ □ □ □ □ □ □ □ □
3. Thành lập các Tổ SV ngoại trú tự quản tại khu dân cư □ □ □ □ □ □ □ □ □
4. Xây dựng hệ thống thông tin (điện thoại, Internet) giữa các khu trọ SV với
chính quyền địa phương, nhà trường □ □ □ □ □ □ □ □ □
5. Nâng cao trách nhiệm phối hợp quản lí SV ngoại trú giữa nhà trường - chính
quyền phường (xã) và chủ nhà trọ □ □ □ □ □ □ □ □ □