- Đánh giá giờ giảng của G
a) Một số nhiệm vụ xây dựng văn hóa nhà trường:
Dựa trên cơ sở xây dựng văn hóa tổ chức, tác giả xin đề xuất một số nhiệm vụ trong xây dựng và phát triển văn hóa nhà trường như sau:
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
- Tìm hiểu môi trường và các yếu tố ảnh hưởng tới chiến lược phát triển của nhà trường trong tương lai;
- Xác định giá trị cốt lõi của văn hóa nhà trường (các giá trị không phai nhòa theo thời gian và là trái tim, linh hồn của nhà trường) làm cơ sở cho thành công;
- Xây dựng tầm nhìn mà nhà trường sẽ vươn tới;
- Đánh giá văn hóa hiện tại và xác định những yếu tố văn hóa cần thay đổi; - Đề xuất giải pháp để thu hẹp khoảng cách của những giá trị văn hóa hiện có và văn hóa tương lai của nhà trường;
- Xác định vai trò của lãnh đạo trong việc dẫn dắt thay đổi và phát triển văn hóa nhà trường;
- Soạn thảo kế hoạch, một phương án hành động cụ thể, chi tiết tới từng việc, từng người, phù hợp với các điều kiện thời gian và nguồn lực;
- Phổ biến nhu cầu thay đổi, viễn cảnh tương lai để mọi người cùng chia sẻ, hiểu rõ vai trò, vị trí, quyền lợi và trách nhiệm của mình đối với việc xây dựng văn hóa nhà trường;
- Giúp cho mọi cá nhân, mọi bộ phận nhận rõ những trở ngại của sự thay đổi một cách cụ thể, từ đó, mạnh dạn từ bỏ thói quen cũ không tốt, chấp nhận vất vả để có sự thay đổi tích cực hơn;
- Thường xuyên đánh giá văn hóa nhà trường, thiết lập các giá trị chuẩn mực mới song song với việc duy trì những giá trị, chuẩn mực truyền thống và lọc bỏ những chuẩn mực, giá trị cũ lỗi thời hoặc gây ảnh hưởng tiêu cưc cho tiến trình phát triển của văn hóa nhà trường;
- Xây dựng văn hóa nhà trường là một hoạt động đặc thù không thể thiếu trong các nhà trường hiện nay, đặc biệt là đối với các cơ sở đào tạo nhân lực ngành y tế. Tuy nhiên, trong quá trình vận động và phát triển, tùy thuộc vào thời điểm, tình hình thực tiễn mà một số giá trị văn hóa không phù hợp có
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
thể bị đào thải, một số giá trị văn hóa mới cần được tạo lập.