2016- 2021
3.2.1.2 Chính sách phát triển nguồn nhân lực
Một trong những nhân tố quan trọng tác động mạnh đến công tác quản lý và sử dụng vốn đầu tư công là năng lực của những nhà quản lý dự án. Là người trực tiếp thực hiện quá trình quản lý vốn từ khâu chuẩn bị đầu tư đến khâu kết thúc dự án và đưa dự án vào sử dụng nên việc sử dụng vốn đầu tư công có hiệu quả hay không phụ thuộc vào trình độ, năng lực của những người quản lý dự án. Để xây dựng được đội ngũ quản lý chất lượng đòi hỏi các Ban quản lý dự án nói chung và Ban QLDA Đường sắt nói riêng phải:
+ Trong công tác tuyển dụng cán bộ: kiện toàn tổ chức bộ máy, hoàn thành quy trình tuyển dụng, đào tạo, đánh giá và sử dụng cán bộ khoa học và phù hợp với tính chất đặc thù của Ban. Lựa chọn những người có đủ chuyên môn, kỹ năng và kinh nghiệm trong quản lý dự án. Có trình độ ngoại ngữ tốt để việc trao đổi thông tin giữa chủ đầu tư với nhà thầu, nhà tài trợ nước ngoài được tốt hơn. Sự tuyển chọn phải dựa trên sự cạnh tranh công bằng về khả năng chuyên môn.
+ Bên cạnh đó phải có cơ chế luân chuyên cán bộ, kiểm tra chéo giữa các phòng ban, tránh lạm dụng chức vụ nhũng nhiễu, quan liên, cửa quyền, hách dịch đối với nhà thầu dẫn đến chất lượng quản lý dự án ở các khâu không cao và ảnh hưởng đến kế hoạch thực hiện dự án. Bản thân những người quản lý cũng phải là những người có tinh thần trách nhiệm và đạo đức tốt bởi lĩnh vực quản lý dự án là lĩnh vực rất dễ xảy ra tình trạng lót tay giữa nhà thầu và chủ đầu tư điều này gây hậu quả nghiêm trọng đến việc thực hiện dự án cũng như đến hiệu quả sử dụng vốn đầu tư công.
- Nâng cao trình độ cán bộ, viên chức trong Ban cả về số lượng và chất lượng. Mở các lớp đào tạo và cử cán bộ chuyên môn tham gia các lớp tập huấn nghiệp vụ do các cơ quan nhà nước cấp trên tổ chức. Công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ cần phải thực hiện một cách thường xuyên, cập nhật các kiến thức mới về quản lý dự án, đầu tư xây dựng công trình, đáp ứng được yêu cầu công việc, và nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, đáp ứng kịp thời yêu cầu phát triển ngành trong giai đoạn mới.
- Đi đôi vố lượng và chất lượng. Mở các lớp đào tạo và cử cán bộ chuyên trách nhiệm thực thi công việc phải gắn với cơ chế thưởng phạt công minh, tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục tư tưởng phẩm chất đạo đức cán bộ công chức, thường xuyên kiểm tra nội bộ, theo dõi và quản lý cán bộ công chức Nhà nước làm cơ sở đánh giá
chất lượng cán bi đôi vố lượng và chất lượng. Mở các lớp đào tạo và cử cán bộ chuyên trách
nhiệm thực thi công việc phải gắn với cơ chế thưởng phạt công minh, tăng cường công tác