BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC I/ Mục tiíu:

Một phần của tài liệu Bài 1. Con người cần gì để sống? (Trang 60 - 62)

III/ Hoạt động dạy học:

BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC I/ Mục tiíu:

I/ Mục tiíu:

Giúp HS:

-Kể được những việc nín lăm vă khơng nín lăm để bảo vệ nguồn nước.

-Cĩ ý thức bảo vệ nguồn nước vă tuyín truyền nhắc nhở mọi người cùng thực hiện.

II/ Đồ dùng dạy- học:

-Câc hình minh hoạ trong SGK trang 58, 59 (Phĩng to).

-Sơ đồ dđy chuyền sản xuất vă cung cấp nước sạch của nhă mây nước (dùng ở băi 27). -HS chuẩn bị giấy, bút mău.

III/ Hoạt động dạy- học:

Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh

1.Ổn định lớp:

2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 HS lín bảng trả lời cđu hỏi:

+ Dùng sơ đồ mơ tả dđy chuyển sản xuất vă cung cấp nước sạch của nhă mây.

+ Tại sao chúng ta cần phải đun sơi nước trước khi uống ?

+ Em hêy níu mục bạn cần biết. -GV nhận xĩt vă cho điểm HS.

3.Dạy bài mới:

* Giới thiệu băi:

-Nước cĩ vai trị rất quan trọng đối với đời sống của con người, động vật, thực vật. Vậy chúng ta phải lăm gì để bảo vệ nguồn nước ? Băi học hơm nay sẽ giúp câc em trả lời cđu hỏi đĩ.

* Hoạt động 1: Những việc nín lăm vă khơng nín lăm để bảo vệ nguồn nước.

Mục tiíu: HS níu được những việc nín lăm vă khơng nín lăm để bảo vệ nguồn nước.

Câch tiến hănh:

-GV tổ chức cho HS thảo luận nhĩm theo định hướng.

-Chia lớp thănh câc nhĩm nhỏ, đảm bảo một hình vẽ cĩ 2 nhĩm thảo luận.

-Yíu cầu câc nhĩm quan sât hình vẽ được giao. -Thảo luận vă trả lời câc cđu hỏi:

1) Hêy mơ tả những gì em nhìn thấy trong hình vẽ ? 2) Theo em, việc lăm đĩ nín hay khơng nín lăm ? Vì sao ?

+Hình 1: Vẽ biển cấm đục phâ ống nước. Việc lăm đĩ nín lăm, vì để trânh lêng phí nước vă trânh đất, cât, bụi hay câc tạp chất khâc lẫn văo nước sạch gđy ơ nhiễm nguồn nước.

+Hình 2: Vẽ 2 người đổ râc thải, chất bẩn xuống ao. Việc lăm đĩ khơng nín vì lăm như vậy sẽ gđy ơ nhiễm nguồn nước, ảnh hưởng đến sức khỏe của con người, động vật sống ở đĩ.

+Hình 3: Vẽ một sọt đựng râc thải. Việc lăm đĩ nín lăm, vì nếu râc thải vứt bỏ khơng đúng nơi quy định sẽ gđy ơ nhiễm mơi trường, chất khơng sử dụng hết sẽ ngấm xuống đất gđy ơ nhiễm nước ngầm vă nguồn

-3 HS trả lời.

-HS lắng nghe.

-HS thảo luận.

-Đại diện nhĩm trình băy. -HS quan sât.

-HS trả lời.

+Hình 4: Vẽ sơ đồ nhă tiíu tự hoại. Việc lăm đĩ nín lăm, vì như vậy sẽ ngăn khơng cho chất thải ngấm xuống đất gđy ơ nhiễm mạch nước ngầm.

+Hình 5: Vẽ một gia đình đang lăm vệ sinh xung quanh giếng nước. Việc lăm đĩ nín lăm, vì lăm như vậy khơng để râc thải hay chất bẩn ngấm xuống đất gđy ơ nhiễm nguồn nước.

+Hình 6: Vẽ câc cơ chú cơng nhđn đang xđy dựng hệ thống thôt nước thải. Việc lăm đĩ nín lăm, vì trong nước thải cĩ rất nhiều chất độc vă vi khuẩn, gđy hại nếu

nước.

-GV giúp đỡ câc nhĩm gặp khĩ khăn.

-Gọi câc nhĩm trình băy, câc nhĩm cĩ cùng nội dung bổ sung.

-GV nhận xĩt vă tuyín dương câc nhĩm. -Yíu cầu 2 HS đọc mục Bạn cần biết. * Hoạt động 2: Liín hệ.

Mục tiíu: HS biết liín hệ bản thđn, gia đình vă địa phương đê lăm được gì để bảo vệ nguồn nước.

Câch tiến hănh:

-Giới thiệu: Xđy dựng nhă tiíu 2 ngăn, nhă tiíu đăo cải tiến, cải tạo vă bảo vệ hệ thống nước thải sinh hoạt, cơng nghiệp, nước mưa, … lă cơng việc lăm lđu dăi để bảo vệ nguồn nước. Vậy câc em đê vă sẽ lăm gì để bảo vệ nguồn nước.

-GV gọi HS phât biểu.

-GV nhận xĩt vă khen ngợi HS cĩ ý kiến tốt. * Hoạt động 3: Cuộc thi: Đội tuyín truyền giỏi. Mục tiíu: Bản thđn HS cam kết tham gia bảo vệ nguồn nước vă tuyín truyền, cổ động người khâc cùng bảo vệ nguồn nước.

Câch tiến hănh:

-GV tổ chức cho HS đĩng vai theo nhĩm. -Chia nhĩm HS.

-Yíu cầu câc nhĩm thảo luận với nội dung tuyín truyền, cổ động mọi người cùng bảo vệ nguồn nước. -GV hướng dẫn từng nhĩm, đảm bảo HS năo cũng được tham gia.

-GV nhận xĩt vă cho điểm từng nhĩm.

3.Củng cố- dặn dị:

-GV nhận xĩt giờ học.

-Dặn HS về nhă học thuộc mục Bạn cần biết.

-Dặn HS luơn cĩ ý thức bảo vệ nguồn nước vă tuyín truyền vận động mọi người cùng thực hiện.

chúng chảy ra ngoăi sẽ ngấm xuống đất gđy ơ nhiễm nguồn nước.

-2 HS đọc.

-HS lắng nghe.

-HS phât biểu.

-Thảo luận tìm đề tăi.

-Thảo luận về lời giới thiệu.

-HS trình băy ý tưởng của nhĩm mình.

Một phần của tài liệu Bài 1. Con người cần gì để sống? (Trang 60 - 62)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(168 trang)
w