1. KHỞI ĐỘNG:
(Năng lực quan sát trong bài học)
- Cho HS chơi trò chơi “Chiếc hộp bí mật”.
- Khuyến khích HS đoán tên bài học và giới thiệu chủ đề Trái cây bốn mùa.
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
Yêu cầu cần đạt: Nhận biết được một số màu sắc, hình dáng của một số loại
hoa và quả, nhận biết được đặc điểm hình dáng của hoa, quả… Nêu được đặc điểm về hình dáng và vẻ đẹp của một số loại trái cây quen thuộc.
Tiến trình hoạt động
- Tổ chức HS hoạt động theo nhóm. - GV yêu cầu HS quan sát hình 8.1 hoặc các loại trái cây đã chuẩn bị và thảo luận nhóm về tên gọi, hình dáng, màu sắc...của các loại trái cây.
- Yêu cầu HS quan sát hình 8.2 để tìm hiểu về vẻ đẹp của một số trái cây quen thuộc trong tranh và sản phẩm tạo hình. - GV tóm tắt: Nước ta là đất nước có bốn mùa hoa trái, có rất nhiều loại hoa quả khác nhau. Mỗi mùa mỗi vùng miền lại có những loại trái cây có vẻ đẹp về hình dáng, màu sắc và có hương vị đặc trưng.
- Hoạt động nhóm
- Quan sát, thảo luận tìm hiểu, cử đại diện báo cáo kết quả.
- Thảo luận tìm hiểu
- Lắng nghe, ghi nhớ
HOẠT ĐỘNG KIẾN TẠO KIẾN THỨC KĨ NĂNGYêu cầu cần đạt: Yêu cầu cần đạt:
HS trải nghiệm, xây dựng được cách vẽ trái cây. HS nắm được các bước vẽ, tạo hình trái cây đẹp.
HS tập trung, nắm bắt được kiến thức cần đạt trong hoạt động này.
Tiến trình hoạt động
Trải nghiệm vẽ trái cây:
+ Yêu cầu mỗi HS vẽ hình và vẽ màu
một trái cây yêu thích nhất vào giấy vẽ. + Đặt câu hỏi gợi mở để HS tự xây dựng cách vẽ.
+ GV tóm tắt: Để vẽ được trái cây đẹp,
- Chọn trái cây yêu thích nhất để vẽ
- Lắng nghe, trả lời theo ý hiểu của mình
em cần nắm bắt được đặc điểm hình dáng, màu sắc, cấu tạo...của loại trái cây đó và thực hiện vẽ hình rồi vẽ màu theo ý thích.