1.2.2 .Các nhiệm vụ dạy học Vật lí ở trường phổ thông
1.2.6. Các phương tiện dạy học trong dạy học vật lí
Phương tiện dạy học là các phương tiện vật chất do giáo viên hoặc (và ) học sinh sử dụng dưới sự chỉ đạo của giáo viên trong quá trình dạy học, tạo những điều kiện cần thiết nhằm đạt được mục đích dạy học.
Trong dạy học vật lí những năm gần đây, người ta thường sử dụng các phương tiện dạy học truyền thống kết hợp với các phương tiện dạy học hiện đại nhằm đạt được mục đích dạy học một cách tối ưu nhất. Các phương tiện dạy học truyền thốngbao gồm:
- Các vật thật trong đời sống và kỹ thuật
- Các thiết bị thí nghiệm dùng để tiến hành các thí nghiệm của giáo viên và các thí nghiệm của học sinh
- Các mơ hình vật chất - Bảng
- Tranh ảnh và các bản vẽ sẵn
- Các tài liệu in: sách giáo khoa, sách bài tập, sách hướng dẫn thí nghiệm và các tài liệu tham khảo khác.
Bên cạnh việc sử dụng các phương tiện dạy học truyền thống trên, hiện nay các phương tiện nghe nhìn - cũng là những phương tiện dạy học hiện đại - được sử dụng nhiều trong dạy học vật lí như:
- Phim học tập: phim đèn chiếu, phim chiếu bóng,phim học tập trên vơ tuyến truyền hình, phim viđiơ
- Các phần mềm vi tính mơ phỏng, minh họa các hiện tượng, quá trình vật lí. luyện tập cho học sinh giải bài tập và giải quyết các vấn đề học tập trên máy vi tính hoặc để tiến hành các thí nghiệm với các thiết bị thí nghiệm hiện đại, trong đó máy tính như là máy đo, xử lý các kết quả thí nghiệm.
Như vậy, các phương tiện dạy học có thể sử dụng trong dạy học vật lí là đa dạng và phong phú. Trong đó, các thiết bị thí nghiệm dùng cho thí nghiệm của giáo viên và thí nghiệm của học sinh đứng ở vị trí hàng đầu, thể hiện đặc thù của vật lí là một mơn khoa học thực nghiệm. Tuy nhiên, để quá trình dạy học vật lí có hiệu quả tốt nhất, cần phải sử dụng phối hợp các phương tiện dạy học, nhất là ở các lớp dưới.