Tâm lý tuổi mới lớn chịu ảnh hưởng của nhiều yếu tố, trong đó có sự phát triển của cơ thể, đặc biệt hiện tượng dậy thì chi phối rất mạnh đến các em.
Biểu hiện thường thấy là trên lớp các em các em không tập trung nghe giảng, ở nhà học bài rất lâu nhớ, hay quên những yêu cầu của nhiệm vụ được giaoẦ Thông thường các em không nhận thức được nguyên nhân của sự mất tập trung tư tưởng, cả cha mẹ hay thầy cô giáo đôi khi cũng không phát hiện và hiểu đúng tâm trạng của các em nên các em hay bị người lớn phiền trách hơn là được thông cảm và hỗ trợ kịp thời.
Đôi khi các em cũng có những phản ứng dữ dội khi có ai đó vô tình Ộchạm vào vết thương lòngỢ của mình. Một nữ sinh lớp 10 đã uất ức cho rằng GV đã xúc phạm em nặng nề
dữ vậyỢ. GV này không hề hay biết rằng em đang rất mặc cảm về vòng một chậm phát triển khiến bạn bè thỉnh thoảng trêu chọc là giống con trai. Sự uất ức đó khiến em chán ghét môn học của GV đó và học tập sút kém.
Vì thế có thể nói tâm hồn của các em ở lứa tuổi này hết sức nhạy cảm và dễ bị tổn thương. Đôi khi chỉ cần một hành động thiếu cảm thông, thiếu tế nhị từ phắa người lớn cũng cảm thấy khiến các em cảm thấy xúc phạm. sự thấu hiểu, tế nhị là điều hết sức cần thiết để xử lý thành công các tình huống ứng xử với HS phổ thông.
Quá trình phát triển cơ thể của tuổi mới lớn có sự mất cân bằng tạm thời tạo nên những trạng thái bất ổn cho các em. Hệ tuần hoàn và các tuyến nội tiết phát triển không đồng bộ với những biểu hiện như thỉnh thoảng tim đập mạnh, huyết áp cao làm các em thấy chóng mặt, nhức đầu, sức làm việc suy giảm. Các em cũng hay có những cơn xúc động mạnh bất thường xuất phát từ một việc rất nhỏ nhặt, đơn giản hoặc có thái độ ngẩn ngơ, bần thần, than vãn, buồn chán và hành động mất phương hướng. Chắnh những lúc này các em cần được sự giúp đỡ của người lớn để nhanh chóng vượt qua sự rối loạn tạm thời của mình.
Thay vì la mắng làm cho các em thêm lúng túng vụng về, các bậc phụ huynh cũng như thầy cô giáo nên kiên nhẫn nhắc nhở con em kiểm soát và điều khiển hành vi, cử chỉ của mình chắnh xác và khéo léo hơn.