Đào tạo quản lý nhà nước
Điểm bình quân Số người trả lời Hoàn toàn đồng ý Đồng ý Bình thường Không đồng ý Rất không đồng ý
- Đối tượng được cử đi đào tạo là phù hợp 4,45 28 25 3 - Nội dung đào tạo đáp ứng yêu cầu
làm việc 4,43 25 30 1
- Phương pháp giảng dạy khoa học
hiệu quả 4,29 22 28 6
- Tài liệu cung cấp nghiên cứu trước
khi đào tạo 4,36 25 26 5
- Thời gian đào tạo phù hợp 4,21 21 28 5 2 - Tổ chức đào tạo chuyên nghiệp 4,25 22 26 8
- Cơ sở vật chất trang bị đầy đủ 4,27 22 27 7 - Trả lời vướng mắc của học viên thỏa đáng 4,23 20 29 7 - Đánh giá chương trình đào tạo khách quan. 4,25 21 28 7 - Kết quả học tập phản ánh trung thực
kiến thức của học viên 4,21 18 32 6
(Tác giả điều tra và tổng hợp)
Các chương trình đào tạo này nhằm giúp CC-LĐ thống kê nắm vững đường lối, chủ trương của Đảng và Nhà nước để vận dụng vào công việc thực tế theo đúng định hướng chính trị của Đảng và Nhà nước.
Các chương trình đào tạo quản lý nhà nước thích hợp cho từng đối tượng công chức nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước trong nền kinh
hành công vụ trang bị công chức kỹ năng quản lý hành chính, kiến thức kinh tế thị trường và vai trò quản lý của Nhà nước.
Qua bảng 3.15 cho thấy các học viên đã tham gia lớp học quản lý nhà nước đánh giá cao nhất là đối tượng được cử đi học (4,45 điểm) và nội dung đào tạo đáp ứng nhu cầu làm việc (4,43 điểm) bởi nó đã giúp học viên khi tham gia đào tạo nắm bắt kiến thức liên hệ thực tế nhanh chóng khi học tập.
- Đào tạo Lý luận chính trị: Trong giai đoạn hiện nay đối với CBCC, đào tạo lý luận chính trị vô cùng quan trọng giúp nâng cao nhận thức Cách mạng về tư tưởng và lối sống; tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng, thường xuyên trau dồi phẩm chất đạo đức cách mạng; sống giản dị, lành mạnh, đoàn kết; nêu cao tinh thần trách nhiệm… Chính vì vậy, Cục Thống kê tỉnh luôn luôn chú trọng bồi dưỡng lý luận chính trị bằng nhiều hình thức khác nhau cho tất cả CBCC, đặc biệt nhóm cán bộ lãnh đạo cấp phòng và cán bộ được phê duyệt quy hoạch lãnh đạo nguồn.