Kinh nghiệm của tỉnh Lào Cai

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển nhân lực tại văn phòng tỉnh ủy tỉnh vĩnh phúc​ (Trang 41 - 43)

Là tỉnh c điều kiện kh khăn cả về kinh tế, địa lý với địa bàn c nhiều dân tộc thiểu số, công tác quản lý vì vậy gặp không ít kh khăn. Để thực hiện tốt công phát triển cán bộ, công chức, trong những năm qua, tỉnh Lào Cai đã đưa ra nhiều chính sách thực hiện công tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức và bước đ u đã c các kết quả khả quan.

* Về công tác quy hoạch cán bộ

Tỉnh ủy, UBND tỉnh và các cấp xác định rõ quy hoạch cán bộ là nhiệm vụ, là trách nhiệm của các cấp ủy đảng theo nguyên tắc Đảng. Trong đ xác định quy hoạch cán bộ lãnh đạo, quản lý nhất là đội ngũ lãnh đạo cấp chiến lược, chủ chốt là chuẩn bị và tạo nguồn cán bộ làm căn cứ xây dựng đội ngũ cán bộ đảm nhận các chức danh lãnh đạo, quản lý các cấp. Còn quy hoạch cán bộ chuyên môn, nghiệp vụ là quy hoạch, bồi dưỡng đội ngũ này nâng cao hơn nữa trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

* Về luân chuyển, điều động cán bộ

Tỉnh ủy, UBND tỉnh ban hành văn bản hướng dẫn về công tác luân chuyển và điều động cán bộ, nhằm phân biệt rõ giữa luân chuyển với điều động, tránh nh m lẫn giữa luân chuyển cán bộ với điều động, bố trí, sắp xếp cán bộ. Việc luân chuyển cán bộ được thực hiện đối với công chức, viên chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý và quy hoạch làm chức vụ lãnh đạo, quản lý

cao hơn, còn điều động cán bộ là chuyển đổi vị trí công tác theo quy hoạch, kế hoạch được xây dựng và theo năng lực cán bộ và yêu c u nhiệm vụ cụ thể của từng cơ quan, đơn vị.

* Về công tác xây dựng tiêu chuẩn chức danh cán bộ lãnh đạo, quản lý và công chức chuyên môn.

Các cấp ủy đã tập trung xây dựng, cụ thể h a tiêu chuẩn chức danh cán bộ lãnh đạo, quản lý và công chức chuyên môn theo vị trí việc làm, trên cơ sở đ xác định rõ yêu c u đào tạo, bồi dưỡng, luân chuyển, sử dụng và đề bạt cán bộ và xây dựng quy chế đào tạo, bồi dưỡng cán bộ theo quy hoạch, bảo đảm tiêu chuẩn rồi tiến hành bố trí, bổ nhiệm. Bố trí, bổ nhiệm, đề bạt, giới thiệu cán bộ phải trên cơ sở quy hoạch và đủ các tiêu chuẩn đã quy định, tránh tình trạng đề bạt, bổ nhiệm rồi mới đưa đi đào tạo hoàn thiện.

* Về công tác nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng

Thực hiện thường xuyên đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học của các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng trên địa bàn tỉnh. Tập trung đổi mới các phương pháp giảng dạy, sửa đổi, bổ sung, đổi mới nội dung, chương trình, gắn liền giữa lý thuyết và thực tiễn nhằm phát huy tính chủ động, tích cực của người học. Tăng cường xây dựng đội ngũ giảng viên đủ về số lượng, chuẩn về chất lượng, c phương pháp sư phạm cho các cơ sở đào tạo, nhất là các trường chuẩn bị nâng cấp.

CHƢƠNG 2

PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển nhân lực tại văn phòng tỉnh ủy tỉnh vĩnh phúc​ (Trang 41 - 43)