I. ổ n định lớp: II.Kiểm tra bài cũ:
HS1: ?Thức ăn của tôm cá gồm có những loại nào ?Ví dụ ?
III. Bài mới
I.Tổ chức thực hành - GV nêu mục tiêu bài thực hành
- GV phân nhóm, sắp xếp các nhóm thực hành. - Phân chia dụng cụ thực hành.
- phân công vị trí thực hành ,giao nhiệm vụ cho từng mhóm và chức năng của nhóm trởng ,nhiệm vụ th kí và các thành viên
và thao tác mẫu Quy trình thực hành. -GV hớng dẫnhọc sinh về dụng cụ ,quy
trình và thao tác mẫu
?Độ trong đợc xác định bằng gì ? ?Độ trong đợc đo bằng dụng cụ nào ? -GV giấy thiệu đĩa sếch xi và quy trình thực hành
-GV giới thiệu quy trình và thao tác mẫu
1. Đo nhiệt độ n ớc :
-HS lắng nghe và quan sát GV thao tác
Bớc 1: Nhúng nhiệt kếvào nớc để khoảng 5 - 10 phút.
Bớc 2: Nâng nhiệt kế ra khỏi nớc đọc ngay kết quả.
2. Đo độ trong:
-Hs tái hiện kiến thức cũ trả lời -quan sát lắng nghe
Bớc 1: Thả đĩa sêchxi xuống nớc đến khi không thấy vạch đen, trắng hoặc trắng, xanh thì ghi lại kết quả bằng cm
Bớc 2: Thả đĩa sêchxi xuống sâu hơn, rồi kéo lên đến khi thấy vạch đen, trắng hoặc trắng, xanh thì ghi lại độ sâu của đĩa.
Kết quả độ trong là số trung bình của 2 thớc đo.
3. Đo độ pH bằng ph ơng pháp đơn giản: -HS lắng nghe quan sát
Bớc 1: Nhúng giấy đo pH vào nớc khoảng 1 phút.
Bớc 2: Đa lên so sánh với thang màu pH chuẩn để xác định độ pH.
Nếu trùng màu nào thì nớc có độ pH t- ơng đơng với màu đó
III.Học sinh thực hành -GV phân chia dụng cụ cho các nhóm thực hành - HS thực hành theo nhóm tại vị trí đợc phân công - GV theo dõi uốn nắn kịp thời
IV. Đánh giákết quả thực hành :
- Các nhóm hoàn thành báo cáo theo mẫu SGK.
- Sau khi các nhóm hoàn thành, từng cá nhân sẽ ghi lại kết quả vào vở.
- GV thu kết quả của các nhóm đánh giá chung :tính chính xác ,khoa học,cẩn thận của các nhóm khi làm thực hành
- Chấm điểm các nhóm thực hành ,tuyên dơng các nhóm đặt điểm caco ,nhắc nhở các nhóm làm cha tốt
V. Hớng dẫn về nhà
- Nắc chắc quy trình và kĩ năng thực hành trong bài
-Vận dụng đánh giá nhiệt độ ,độ trong ,độ PH của ao nuôi gia đình
-Hớng dẫn HS yếu kém :Nêu và làm đợc các bớc của các quy trình thực hành - Đọc trớc bài “TH-quan sát và nhận biết các loại thức ăn của động vật thuỷ sản “
Mỗi nhóm chuẩn bị :mẫu thức ăn tự hiên và thức ăn nhân tạo Tuần :23 Tiết: 27 Ngày soạn : 20 /02/2010 Ngày dạy : /02/2010 THựC HàNH: qUAN SáT Để NHậN BIếT CáC LOại THứC ĂN CủA ĐộNG VậT THUỷ
SảN(TÔM,Cá)
A. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Nhận biết đợc một số loại thức ăn chủ yếu của tôm cá .
- Phân biệt đợc thức ăn tự nhiên và thức ăn nhân tạo của tôm cá
2.Kỹ năng
- Rèn luyện kĩ nănh làm việc cẩn thận. Hớng nghiệp
3.Thái độ :
- G.dục ý thức học tập kĩ thuật nuôi thủy sản.
- GDMT:có ý thức bảo vệ thức ăn tự nhiên của tôm cá và môi trờng thuỷ sản
B. chuẩn bị:
1. HS: - Chuẩn bị đọc trớc nội dung bài thực hành và kiến thức về thức ăn của tôm cá ,mẫu thức ăn tự nhiên và mẫu thức ăn nhân tạo tôm cá ,mẫu thức ăn tự nhiên và mẫu thức ăn nhân tạo
2. GV: - Nhiệt kế thủy ngân; đĩa sêchxi; bộ thang màu đo pH; thùng đựng nớc; tranh vẽ.