DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HAØNH (Chuẩn KTKN: 71; SGK: 103)

Một phần của tài liệu Toán tuần 4 - 19 (Trang 142 - 145)

- SGK Bảng con

c) Các số chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 9 là: 2229;

DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HAØNH (Chuẩn KTKN: 71; SGK: 103)

(Chuẩn KTKN: 71; SGK: 103) I. MỤC TIÊU: - Biết cách tính diện tích hình bình hành. - Bài tập cần làm: bài 1, 3a - Bài tập 3 (HSG) II. CHUẨN BỊ: - SGK

- Các mảnh bìa có hình dạng như hình vẽ trong SGK

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Oån định:2. Bài cũ: 2. Bài cũ:

- Hình ntn là hình bình hành?

- Vẽ hai đoạn thẳng, yêu cầu HS vẽ thêm hai đoạn thẳng để được một hbh

- Nhận xét

3. Bài mới:

Giới thiệu bài: Diện tích hình bình hành

Hoạt động1: Hình thành công thức tính diện tích

của hình bình hành

- Vẽ trên bảng hbh ABCD, vẽ đường cao AH vuông góc với DC rồi giới thiệu DC là đáy của hbh, độ dài AH là chiều cao của hbh

- Đặt vấn đề tính diện tích hbh ABCD đã cho - Dán mảnh bìa dạng hbh lên bảng, gợi ý để HS vẽ đường cao AH, cắt phần tam giác ADH và ghép lại (như hình vẽ SGK)

- Yêu cầu HS nhận xét hình mới tạo thành giống dạng hình gì đã học

- (HSY) nêu - (HSG) vẽ

- HS quan sát - HS chú ý, suy nghĩ

- Quan sát, vẽ đường cao AH

- Yêu cầu HS nhận xét về diện tích hbh và hcn vừa tạo thành.

- Gọi HS nêu cách tính diện tích hcn

- Yêu cầu HS so sánh giữa chiều cao của hbh và chiều rộng của hcn; giữa cạnh đáy của hbh và chiều dài của hcn

- Gợi ý để HS nêu được cách tính diện tích hbh - Kết luận và viết công thức: S = a × h

- Gọi HS nhắc lại

Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1:

- Gọi HS đọc yêu cầu BT

- Yêu cầu HS tính diện tích mỗi hbh đã cho - Nhận xét.

Bài tập 3:

- Gọi HS đọc yêu cầu BT

- Yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở - Gọi HS làm trên bảng lớp

- Nhận xét.

4. Củng cố – dặn dò:

- Muốn tính diện tích hbh, ta làm sao? - Về xem lại bài, làm BT2

- Nhận xét tiết học

- Diện tích hbh bằng diện tích hcn mới tạo thành

- Nêu cách tính diện tích hcn

- Chiều cao của hbh bằng chiều rộng của hcn; cạnh đáy của hbh bằng

chiều dài của hcn

- HS nêu: Diện tích hbh bằng độ dài cạnh đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo) - Vài HS nhắc lại.

- HS đọc yêu cầu BT - (HSY) làm bài cá nhân

- HS đọc yêu cầu BT - HS làm bài vào vở - (HSG) làm trên bảng lớp Bài giải a) 4 dm = 40 cm Diện tích hbh là: 40 × 34 = 1360 (cm2) b) 4 m = 40 dm Diện tích hbh là: 40 × 13 = 520 (m2) - HS trả lời Duyệt (Ý kiến góp ý) ... ….………, ngày…………tháng……….năm 2009

Ngày dạy: 01/01/10 Tuần: 19

Môn: Toán Tiết: 95

LUYỆN TẬP

(Chuẩn KTKN: 71; SGK: 104)

I. MỤC TIÊU:

- Nhận biết đặc điểm của hình bình hành.

- Tính được diện tích, chu vi của hình bình hành. - Bài tập cần làm: bài 1, 2, 3a

II. CHUẨN BỊ:

- SGK

- Bảng phụ BT2

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Oån định:2.. Bài mới: 2.. Bài mới:

Giới thiệu bài: Luyện tập

Bài tập 1:

- Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu HS phát biểu - Nhận xét.

Bài tập 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu HS làm bài cá nhân - Treo bảng phụ, gọi HS lên làm - Nhận xét.

Bài tập 3:

- Gọi HS đọc yêu cầu BT

- Hướng dẫn HS công thức tính chu vi hình bình hành

- Gọi HS làm trên bảng lớp - Nhận xét.

4. Củng cố- dặn dò:

- Nêu công thức tính diện tích hbh - Về xem lại bài.

- Nhận xét tiết học. - HS đọc yêu cầu BT - (HSY) làm bài - HS đọc yêu cầu BT - HS làm bài vào SGK - 2 HS làm trên bảng lớp - HS đọc yêu cầu BT - HS chú ý - (HSG) làm trên bảng lớp - HS nêu. Duyệt (Ý kiến góp ý) ... ... ….………, ngày…………tháng……….năm 2009

Một phần của tài liệu Toán tuần 4 - 19 (Trang 142 - 145)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(145 trang)
w