Bài cũ: Luyện tập

Một phần của tài liệu Toán tuần 4 - 19 (Trang 84 - 86)

- SGK Bảng phụ

2. Bài cũ: Luyện tập

- Yêu cầu HS đặt tính rồi tính trên bảng con: 12 × 25

- Gọi HS lên bảng sửa BT5 / 50

3. Bài mới:

Giới thiệu bài:

- Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11

Hoạt động1: Trường hợp tổng hai chữ số bé hơn 10

- Viết bảng 27 × 11

- Yêu cầu HS đặt tính và tính vào bảng con - Gọi HS nhận xét kết quả 297: chữ số hàng chục với hai chữ số của thừa số 27

- Nhận xét, kết luận: Để có 297 ta đã viết số 9 (là tổng của 2 và 7) vào giữa hai chữ số của 27. - Yêu cầu HS tự nêu VD và tính

Hoạt động 2: Trường hợp tổng của hai chữ số

lớn hơn hoặc bằng 10

- Yêu cầu HS nhân nhẩm 48 × 11 theo cách trên.

- Vì tổng của 4 + 8 không phải là số có một chữ số mà có hai chữ số. Vậy ta phải làm thế nào? - Yêu cầu HS đặt tính và tính.

- Hướng dẫn để HS rút ra cách nhân nhẩm - Chú ý trường hợp tổng của hai chữ số bằng 10 làm giống hệt như trên

Hoạt động 3: Thực hành Bài tập 1:

- Gọi HS đọc yêu cầu BT

- Yêu cầu HS làm trên bảng con. - Nhận xét.

Đáp án: 376; 1048; 902

Bài tập 3:

- Gọi HS đọc nội dung BT - BT cho biết gì?

- BT yêu cầu gì?

- Hướng dẫn HS cách làm

- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm 4 - Nhận xét.

- (HSY) tính: 12 × 27 = 324 - (HSG) lên bảng sửa BT5

- HS thực hiện trên bảng con - HS nhận xét: 9 là tổng của 2 và 7 - Vài HS nhắc lại - HS nêu thêm ví dụ và tự tính - HS nhân nhẩm - HS đặtú tính và tính - HS rút ra cách nhân nhẩm đúng: + 4 cộng 8 bằng 12

+ Viết 2 xen giữa hai chữ số của 48 được 428

+ Thêm 1 vào 4 của 428 , được 528.

- HS đọc yêu cầu BT

- (HSY) làm bài trên bảng con - Giơ bảng

- HS đọc nội dung BT

- Khối lớp 4 có 17 hàng, mỗi hàng có 11 hs; khối lớp 5 có 15 hàng, mỗi hàng có 11 hs.

- Hỏi cả 2 khối lớp có tất cả bao nhiêu hs? - HS làm bài theo nhóm 4

Bài tập 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu BT - Gọi HS nêu cách làm

- Yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở - Nhận xét

4. Củng cố – dặn dò:

- Gọi HS nêu kết quả các phép tính 43 × 11; 11× 73; 56 × 11

- Về xem lại bài, làm các BT còn lại - Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị bài: Nhân với số có ba chữ số

Số hs của khối lớp bốn có là : 11 × 17 = 187 (học sinh) Số hs của khối lớp năm có là : 11 × 15 = 165 (học sinh) Số hs của hai khối có là : 187 + 165 = 352 (học sinh) Đáp số: 352 học sinh - HS đọc yêu cầu BT

- HS nêu cách làm

- (HSG) làm bài cá nhân vào vở a) x = 275; b) x = 858 Duyệt (Ý kiến góp ý) ... ... ... ….………, ngày…………tháng……….năm 2009

TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG

Ngày dạy: 10/11/09 Tuần: 13

Môn: Toán Tiết: 62

NHÂN VỚI SỐ CÓ BA CHỮ SỐ

(Chuẩn KTKN: 66; SGK: 72)

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

- Biết cách nhân với số có ba chữ số. - Tính được giá trị của biểu thức. - Bài tập cần làm: bài 1, 3. - Bài tập 2 (HSG)

II. CHUẨN BỊ:

- Bảng phụ BT2 - SGK

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS1. Ổn định: 1. Ổn định:

Một phần của tài liệu Toán tuần 4 - 19 (Trang 84 - 86)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(145 trang)
w