I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
2. Bài cũ: Phép trừ
a) 865 279 – 415 042 = ? b) 647 253 – 285 749 = ? - GV nhận xét
3. Bài mới:
Giới thiệu bài:
Bài tập 1:cá nhân (HSY)
a) GV nêu phép cộng 2 416 + 5 164, yêu cầu HS đặt tính rồi thực hiện phép tính.
- GV hướng dẫn HS thử lại bằng cách lấy tổng trừ đi một số hạng, nếu được kết quả là số hạng còn lại thì phép tính làm đúng.
- Yêu cầu HS thử lại phép tính cộng. b) Yêu cầu HS làm bài.
- GV nhận xét.
Bài tập 2: cá nhân
- Hướng dẫn tương tự đối với cách thử lại phép trừ.
- Yêu cầu HS nêu lại cách thử của từng phép tính cộng và trư.ø
Bài tập 3: nhóm 2
- Yêu cầu HS nêu cách tìm số hạng chưa biết, cách tìm số bị trừ chưa biết. a) x + 262 = 4848 x = 4848 – 262 x = 4586. b) x – 707 = 3535 x = 3535 + 707 x = 4242. 4. Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài: Biểu thức có chứa hai chữ.
a) 415 042 b) 361 504 - HS nhận xét - HS thực hiện - HS tiến hành thử lại phép tính Đáp án: 62 981; 71 182; 299 270 - HS làm bài. - HS sửa và thống nhất kết quả. - HS nêu. Đáp án: 3 713; 5 263; 7 423 - HS làm bài - HS sửa bài Duyệt (Ý kiến góp ý) ... ... ... ………, ngày…………tháng……….năm 2009
Ngày dạy: 22/09/09 Tuần: 7
Môn: Toán Tiết: 32
BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ
(Chuẩn KTKN: 61; SGK: 41)
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- Nhận biết được biểu thức đơn giản chứa hai chữ.
- Biết tính giá trị một số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ. - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2a, 2b, bài 3 (hai cột)
II. CHUẨN BỊ:
- SGK.
- Bảng phụ kẻ như SGK, nhưng chưa đề số.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định:2. Bài cũ: 2. Bài cũ: 3. Bài mới:
Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Giới thiệu biểu thức có chứa hai chữ