8. Cấu trúc luận văn
1.4.2. Tổ chức triển khai công tác bồi dưỡng cán bộ công đoàn các
trường Trung học cơ sở
1.4.1. Lập kế hoạch thực hiện công tác bồi dưỡng cán bộ công đoàn các trường trung học cơ sở các trường trung học cơ sở
Xây dựng kế hoạch là quá trình xác định các mục tiêu, mục đích, biện pháp và lựa chọn các phương thức để thực hiện công tác bồi dưỡng năng lực hoạt động cho cán bộ công đoàn các trường THCS đạt được mục tiêu đề ra. Đây là bước chuẩn bị quan trọng để xác định các nội dung, xây dựng chương trình bồi dưỡng một cách chi tiết; xác định bước đi, thứ tự các công việc phải làm theo một trình tự thời gian cụ thể, đồng thời chuẩn bị các điều kiện, huy động tối đa các nguồn lực để tổ chức tốt hoạt động bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực hoạt động cho cán bộ công đoàn và chất lượng các hoạt động phong trào của công đoàn các trường THCS. Đây là chức năng đầu tiên, là xuất phát điểm của mọi quá trình quản lý. Bất kể là cấp quản lý cao hay thấp, việc lập ra được những kế hoạch có hiệu quả sẽ là chiếc chìa khoá cho việc thực hiện một cách hiệu quả những mục tiêu đã đề ra. Vì vậy, trong quá trình bồi dưỡng cần chú trọng đến chức năng này.
1.4.2. Tổ chức triển khai công tác bồi dưỡng cán bộ công đoàn các trường trung học cơ sở trường trung học cơ sở
Là quản lý việc thực hiện sự phân công, phân nhiệm cụ thể cho từng thành viên nguồn nhân lực đảm nhận các hoạt động quản lý, giảng dạy và phục vụ quá trình bồi dưỡng nâng cao năng lực hoạt động cho cán bộ công đoàn các trường THCS. Quản lý việc thực hiện chức năng, nhiệm vụ và cơ chế phối hợp trong các
hoạt động của quá trình bồi dưỡng đối với từng bộ phận và mỗi cá nhân, hình thành nên cấu trúc các quan hệ giữa các thành viên, giữa các bộ phận trong một tổ chức một cách khoa học; đề ra nhiệm vụ, quy định sự phối hợp cộng tác một cách chặt chẽ hợp lý. Quản lý việc huy động và phân bổ nguồn lực vật chất cho các bộ phận và cá nhân thực hiện kế hoạch bồi dưỡng nhằm thực hiện thành công kế hoạch và đạt được mục tiêu đề ra. Việc sắp xếp nguồn nhân lực khoa học và hợp lý sẽ tạo ra sức mạnh mới cho đơn vị. Lênin đã từng nói: “Tổ chức tốt sẽ nhân sức mạnh hơn mười lần”. Vì vậy, trong quá trình tổ chức bồi dưỡng năng lực hoạt động cho cán bộ công đoàn các nhà quản lý cần chú ý đến chức năng này.