I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
2. Bài cũ: Tiết kiệm nước
GIĨ NHẸ, GIĨ MẠNH, PHỊNG CHỐNG BÃO
(Chuẩn KTKN: 99; SGK: 76)
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được một số tác hại của bão: thiệt hại về người và của. - Nêu cách phịng chống:
+ Theo dõi bản tin thời tiết.
+ Cắt điện. Tàu thuyền khơng ra khơi. + Đến nơi trú ẩn an tồn.
II. CHUẨN BỊ:
- SGK
- Dụng cụ thí nghiệm
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Tại sao cĩ giĩ ?
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
3. Bài mới : (27’) Giĩ nhẹ , giĩ mạnh . Phịng chống bão . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Tìm hiểu về một số cấp
giĩ .
MT : Giúp HS phân biệt được giĩ nhẹ , giĩ khá mạnh , giĩ to , giĩ dữ .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .
- Giới thiệu về người đầu tiên nghĩ ra cách phân chia sức giĩ thổi thành 13 cấp độ , kể cả cấp 0 ( lặng giĩ ) . - Chia lớp thành các nhĩm nhỏ , phát phiếu học tập cho các nhĩm .
- Chữa bài theo nội dung đã soạn sẵn về các cấp giĩ SGV trang 141 .
Hoạt động nhĩm .
- Các nhĩm quan sát hình vẽ và đọc các thơng tin ở trang 76 SGK rồi hồn thành bài tập trong phiếu .
- Nhĩm trưởng điều khiển các bạn làm việc theo yêu cầu của phiếu học tập . - Đại diện các nhĩm trình bày .
Hoạt động 2 : Thảo luận về sự thiệt
hại của bão và cách phịng chống bão .
MT : Giúp HS nĩi về những thiệt hại do dơng , bão gây ra và cách phịng chống bão .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải .
- Quan sát hình 5 , 6 và nghiên cứu mục
BaÏn cần biết để trả lời các câu hỏi :
+ Nêu các dấu hiệu đặc trưng cho bão . + Nêu tác hại do bão gây ra và một số cách phịng chống bão . Liên hệ thực tế địa phương .
- Đại diện các nhĩm trình bày kết quả kèm hình vẽ , tranh ảnh về các cấp giĩ ; về những thiệt hại do dơng , bão gây ra và các bản tin thời tiết cĩ liên quan đến giĩ bão sưu tầm được .
Ngày dạy: 07/01/10 Tuần: 20
Mơn: Khoa học Tiết: 39