I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
2. Bài cũ: Ba thể của nước
SƠ ĐỒ VỊNG TUẦN HOAØN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN
(Chuẩn KTKN: 96; SGK: 48)
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
- Hồn thành sơ đồ vịng tuần hồn của nước trong tự nhiên.
- Mơ tả vịng tuần hồn của nước trong tự nhiên: chỉ vào sơ đồ và nĩi về sự bay hơi, ngưng tụ của nước trong tự nhiên.
II. CHUẨN BỊ:
- Hình vẽ trong SGK.
- Sơ đồ vịng tuần hồn của nước
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định:2. Bài cũ: 2. Bài cũ:
- Trình bày mây được hình thành như thế nào? - Phát biểu định nghĩa vịng tuần hồn của nước trong tự nhiên.
- Nhận xét, cho điểm
3. Bài mới:
Giới thiệu bài:
- Sơ đồ vịng tuần hồn của nước trong tự nhiên.
Hoạt động 1: Hệ thống hố kiến thức về vịng
tuần hồn của nước trong tự nhiên
- Yêu cầu HS quan sát sơ đồ vịng tuần hồn của nước trong tự nhiên và liệt kê các cảnh được vẽ trong sơ đồ.
- Treo sơ đồ vịng tuần hồn của nước trong tự nhiên được phĩng to lên bảng và giảng như SGV/101
- Yêu cầu HS chỉ vào sơ đồ và nĩi về sự bay hơi và ngưng tụ của nước trong tự nhiên. - GV chốt ý và kết luận.
- Hơi nước bay lên cao, gặp lạnh ngưng tụ thành những hạt nước rất nhỏ, tạo nên các đám mây.
- Hiện tượng nước bay hơi thành hơi nước, rồi từ hơi nước ngưng tụ thành nước xảy ra lặp đi lặp lại, tạo ra vịng tuần hồn của nước trong tự nhiên.
- HS nhắc lại tựa bài
- (HSY) quan sát sơ đồ và liệt kê: các đám mây, giọt mưa, dãy núi, dịng suối, bên bờ sơng, các mũi tên
- HS chú ý
- (HSG) nêu:
+ Nước đọng ở ao, hồ, sơng, biển, khơng ngừng bay hơi, biến thành hơi nước.
Mây Mây
Nước
Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ vịng tuần hồn của
nước trong tự nhiên
- Giao nhiệm vụ cho HS như yêu cầu ở mục Vẽ/49
- Yêu cầu HS làm việc cá nhân - Yêu cầu HS trình bày theo cặp
- Gọi một số HS trình bày sản phẩm của mình. - Nhận xét
4. Củng cố – dặn dị:
- Giáo dục HS: Nước vơ cùng cần thiết với
cuộc sống do đĩ cần bảo vệ và tiết kiệm nguồn nước.
- Trình bày lại vịng tuần hồn của nước. - Về xem lại bài.
- GV nhận xét tiết học.
+Hơi nước bốc lên cao, gặp lạnh, ngưng tụ thành những hạt nước rất nhỏ, tạo thành các đám mây.
+ Các giọt nước ở trong các đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa….
- Nhận nhiệm vụ
- HS vẽ sơ đồ vịng tuần hồn của nước - (HSG) trình bày sản phẩm của mình - HS lắng nghe, ghi nhớ - HS trình bày Duyệt (Ý kiến gĩp ý) ... ... ... ………, ngày…………tháng……….năm 2009
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG
Ngày dạy: 06/11/09 Tuần: 12
Mơn: Khoa học Tiết: 24