I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
2. Bài cũ: Nước bị ơ nhiễm
BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
(Chuẩn KTKN: 97; SGK: 58)
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
- Nêu được một số biện pháp bảo vệ nguồn nước + Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước. + Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nước
+ Xử lí nước thải bảo vệ hệ thống thốt nước thải, … - Thực hiện bảo vệ nguồn nước.
- GDBVMT: Bảo vệ nguồn nước, cách thức làm nước sạch.
II. CHUẨN BỊ:
- SGK
- Hình trang 58, 59 SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định:2. Bài cũ: 2. Bài cũ:
- Nêu một số cách làm sạch nước.
- Tại sao phải đun sơi nước trước khi uống?
3. Bài mới:
Giới thiệu bài:
- Bảo vệ nguồn nước
Hoạt động 1: Tìm hiểu những biện pháp bảo vệ
nguồn nước
- GV yêu cầu HS quan sát các hình và thảo luận nhĩm 2 trả lời CH: Bạn, gia đình và địa phương của bạn
+ Nên làm gì để bảo vệ nguồn nước?ø (HSY)
+ Khơng nên làm gì để bảo vệ nguồn nước? - Gọi một số HS trình bày kết quả
- Tiếp theo GV yêu cầu HS liên hệ bản thân, gia đình và địa phương đã làm được gì để bảo vệ nguồn nước.
- HS trả lời
- Hai HS quay lại với nhau chỉ vào từng hình vẽ, nêu những việc nên và khơng nên làm để bảo vệ nguồn nước.
+ Hình 1: Đục ống nước sẽ làm cho các chất bẩn thấm vào nguồn nước
+ Hình 2: Đổ rác xuống ao, sẽ làm nước ao bị ơ nhiễm; cá và vi sinh vật khác bị chết + Hình 3: Vứt rác vào một thùng riêng vừa tiết kiệm vừa bảo vệ được mơi trường đất + Hình 4: Nhà tiêu tự hoại tránh làm ơ nhiễm nguồn nước ngầm
- GV chốt ý, kết luận
Hoạt động 2: Vẽ tranh cổ động bảo vệ nguồn
nước
- GV chia nhĩm và giao nhiệm vụ cho các nhĩm:
+ Xây dựng bảng cam kết bảo vệ nguồn nước. + Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động mọi người bảo vẽ nguồn nước. + Phân cơng thành viên thực hiện nhiệm của mình.
- GV đến các nhĩm kiểm tra và giúp đỡ - Gọi HS trình bày và đánh giá
- GV nhận xét và tuyên dương các sáng kiến cổ động. Tranh hay hoặc xấu khơng quan trọng.
4. Củng cố – dặn dị:
- Nêu những việc nên hay khơng nên làm để bảo vệ nguồn nước.
- Theo em bảo vệ nguồn nước để làm gì? - GDBVMT: Nước đĩng vai trị vơ cùng quan
trọng trong cuộc sống. Do đĩ chúng ta cần giữ cho nguồn nước khơng bị ơ nhiễm.
- Về xem lại bài. - Nhận xét tiết học.
giếng, để nước bẩn khơng ngấm xuống mạch nước ngầm và muỗi khơng cĩ nơi sinh sản.
+ Hình 6: Xây dựng hệ thống thốt nước thải, sẽ tránh được ơ nhiễm đất, ơ nhiễm nước và khơng khí
- HS làm theo sự hướng dẫn của GV
- Nhĩm trưởng điều khiển các bạn làm các việc như GV đã hướng dẫn
- (HSG) trình bày trước lớp. - HS nêu Duyệt (Ý kiến gĩp ý) ... ... ………, ngày…………tháng……….năm 2009
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG
Ngày dạy: 26/11/09 Tuần: 15
Mơn: Khoa học Tiết: 29