KHƠNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY

Một phần của tài liệu Khoa học tuần 4 - 34 (Trang 50 - 52)

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:

2. Bài cũ: Tiết kiệm nước

KHƠNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY

(Chuẩn KTKN: 98; SGK: 70)

- Làm thí nghiệm để chứng tỏ:

+ Càng cĩ nhiều khơng khí thì càng cĩ nhiều ơ-xi để duy trì sự cháy được lâu hơn. + Muốn sự cháy diễn ra liên tục thì khơng khí phải được lưu thơng.

- Nêu ứng dụng thực tế liên quan đến vai trị của khơng khí đối với sự cháy: thổi bếp lửa cho lửa cháy to hơn, dập tắt lửa khi cĩ hoả hoạn, …

II. CHUẨN BỊ:

- SGK

- Dụng cụ thí nghiệm

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Ổn định:2. Bài cũ: 2. Bài cũ:

- Khơng khí gồm những thành phần nào? - Nhận xét

3. Bài mới:

Giới thiệu bài:

- khơng khí cần cho sự cháy

Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trị cuủa ơ-xi đối với

sự cháy

- Chia nhĩm, đề nghị nhĩm trưởng báo cáo sự chuẩn bị của nhĩm

- Gọi HS đọc mục Thực hành SGK/70 - Yêu cầu HS thực hành

- Gọi đại diện nhĩm phát biểu - Nhận xét, kết luận:

+ Càng cĩ nhiều khơng khí thì càng cĩ nhiều ơ- xi để duy trì sự cháy lâu hơn (khơng khí cĩ ơ-xi nên cần khơng khí để duy trì sự cháy).

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách duy trì sự cháy và

ứng dụng trong cuộc sống

- Chia nhĩm, yêu cầu nhĩm trưởng báo cáo sự chuẩn bị của nhĩm

- Gọi HS đọc mục Thực hành SGK/70, 71

- Yêu cầu HS làm thí nghiệm như mục 1, SGK/70 - Yêu cầu HS làm thí nghiệm như mục 2, SGK/71, giải thích nguyên nhân làm cho ngọn lửa cháy liên tục sau khi lọ thuỷ tinh khơng cĩ đáy được kê lên đế khơng kín?

- Gọi đại diện nhĩm phát biểu - Nhận xét, kết luận:

+ Để duy trì sự cháy, cần liên tục cung cấp khơng khí (khơng khí cần được lưu thơng)

- Yêu cầu HS nêu ứng dụng thực tế liên quan đến vai trị của khơng khí đối với sự cháy

- HS trả lời.

- Nhĩm trưởng báo cáo - (HSY) đọc mục Thực hành - HS làm việc theo nhĩm 6 - Đại diện nhĩm lên trình bày - HS nhắc lại

- Nhĩm trưởng báo cáo sự chuẩn bị của nhĩm

- HS đọc mục Thực hành SGK/70, 71 - Thực hành thí nghiệm như mục 1 - Tiến hành thí nghiệm như mục 2, giải thích: ngọn lửa cháy liên tục là do khơng

khí được lưu thơng

- Đại diện nhĩm phát biểu - Vài HS nhắc lại

4. Củng cố – dặn dị:

- Gọi HS đọc mục Bạn cần biết SGK/71 - Xem lại bài

- Nhận xét tiết học

hơn, dập tắt lửa khi cĩ hoả hoạn, … - HS đọc

Duyệt (Ý kiến gĩp ý)

... ………, ngày…………tháng……….năm 2009

TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG

Ngày dạy: 18/12/09 Tuần: 18

Mơn: Khoa học Tiết: 36

Một phần của tài liệu Khoa học tuần 4 - 34 (Trang 50 - 52)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(112 trang)
w