* GV hớng dẫn, Hs phát hiện và phân tích:
a) Phép tu từ ẩn dụ: Hoa, cánh chỉ Thuý Kiều và cuộc đời của nàng Cây, lá: Chỉ gia đình và cuộc sống của họ
Chỉ hoạt động bán mình cứu cha và em của Thuý Kiều , thể hiện đợc tính vị tha, hi sinh cao cả của Thuý Kiều , gợi sự xót xa về bi kịch của con ngời.
b) Phép tu từ so sánh: Làm nỗi bật tài năng đánh đàn của Thuý Kiều – Diễn tả âm thanh cung bậc của tiếng đàn khi thì nhẹ nhàng thánh thót êm ả khi thì réo rắt, mãnh liệt
c) Phép nói quá: Nhấn mạnh sắc đẹp hơn đời, hơn ngời không ai sánh nỗi, không ai bì kịp của Thuý Kiều
d) Phép tru từ nói quá: Diễn tả Thúc Sinh và Thuý Kiều tuy ở gần nhau trong gang tấc nhng lại cách trở mời quan san – Diễn tả sự xa cách về thân phận cảch ngộ, gợi lên nỗi xót xa thơng cảm về số phận đầy bi kịch của Thuý Kiều
e) Chơi chữ: Tài – Tai Số phận bi kịch của con ngời tài hoa trong xã hội cũ. g) Điệp từ "Còn", cách dùng từ đa nghĩa "say" biểu tả tình cảm mạnh mẻ mà kín đáo của chàng trai.
h) Phép so sánh, điệp từ, diễn tả - Âm thanh trong trẻo, dịu êm vang từ trong đâm khuya – Bức tranh nhiều tầng lớp lung linh huyền ảo của cảnh vật dới ánh trăng
i) Phép tu từ nói quá: Nhấn mạnh sự lớn mạnh của nghĩa quân lam sơn k. Nhân hoá: Diễn tả tình cảm thân thiết, gắn bó giửa thi nhân và trăng
l) ẩn dụ: Mặt trời. Đứa con là mặt trời, là ánh sáng là niềm tin, là nguồn sống của ngời mẹ
E. Hớng dẫn học bài ở nhà:
- Chuẩn bị bài: (Tập làm thơ tám chữ)
Thứ ngày thang năm 2007
Tiết 54: Tập làm thơ tám chữ
A. Mục tiêu cần đạt: Giúp Hs
- Vận dụng các kiến thức đã học ở văn – Tiếng Việt, Tập làm văn đã học để tập làm thơ tám chữ.
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng từ ngữ khi tập làm thơ tám chữ.
B. Chuẩn bị:
- GV: Giáo án
- Tìm hiểu kĩ bài ở nhà, chuẩn bị bài thơ tám chữ theo đề bài tự chọn
c. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc khổ thơ đầu của bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" và cho biết bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" là theo thể thơ gì?