Bài dạy: Luyện tập bài dạy về diện tích Đối tượng: học sinh lớp 3
Hình 3.16. Trại hè
-Học sinh ôn tập công thức tính diện tích về hình chữ nhật.
-Học sinh tính được diện tích hình chữ nhật và các hình có trong thực tiễn có dạng hình chữ nhật (bảng con, lá cờ, diện tích mặt bàn, diện tích bảng lớp,…).
-Học sinh biết thêm về kiến thức về đất nước Việt Nam.
-Học sinh có ý thức tôn trọng quốc kỳ Việt Nam.
-Học sinh thiết kế được lá cờ, biết được tùy vào công dụng mà mỗi loại cờ có kích thước khác nhau.
Gợi ý hoạt động và bài tập
Giáo viên dẫn dắt học sinh ôn tập kiến thức thông qua câu chuyện:
Ba bạn An, Sơn và Thanh cùng tham gia trại hè. Và được chia cùng một nhóm phụ trách mua và thiết kế các lá cờ có trên cổng gồm 1 lá cờ chính có kích thước: 60 x 90 cm và 6 lá cờ phướn có kích thước 40 x 60 cm. Ba bạn thảo luận với nhau và phân công như sau:
90 cm
60c m
Hình 3.17. Cờ chính
Để tiết kiệm chi phí ba bạn thống nhất những lá cờ phụ sẽ mua một tấm vài và cắt thành 6 lá cờ.
Em hãy giúp Sơn tính diện tích cần mua của lá cờ chính.
Theo em hai bạn còn lại sẽ mua tấm vải có diện tích bao nhiêu là vừa đủ cắt thành 6 lá cờ phướn?
Học sinh áp dụng công thức tính diện tích tìm ra diện tích lá cờ hình chữ nhật.
Học sinh tìm diện tích của một lá cờ phướn rồi nhân lên 6 lần sẽ tìm được diện tích của mảnh vải cần mua. Sau khi hoàn thành nhiệm tốt, ba bạn lại nghĩ ra một sáng kiến là thiết kế hai bên cổng trại hai hàng cờ reo.
Để tiết kiệm chi phí ba bạn quyết định cắt thành từng hình chữ nhật rồi chia đôi như bên dưới sẽ được hai chiếc cờ reo :
Hình 3.18. Vải để làm cờ Phướn
60cm
15 cm
10 cm
Hình 3.19. Tấm vải làm cờ reo
Hình 3.20. Cờ reo
-An, Sơn và Thanh cần một khổ giấy có diện tích nhỏ nhất là bao nhiêu để cắt được 20 lá cờ reo?
Cuối cùng cũng trang trí xong chiếc cổng. Phần thi tiếp theo là thi thuyết trình về đất nước mình cho bạn bè trên thế giới biết với các nội dung sau:
-Vị trí địa lí
-Việt Nam có bao nhiêu dân tộc? -Trang phục truyền thống là gì? -Những món ăn nổi tiếng là gì?
Ba bạn An, Sơn, Thanh suy nghĩ rất lâu và quyết định cùng nhau lên internet tìm hiểu và quyết định trình bày thông qua một đoạn clip. Trong ba bạn thì Sơn ăn nói lưu loát và tự tin trước đám đông nên Sơn sẽ trình bày. Trong khi đó An lại giỏi về tin học nên bạn An sẽ trang trí và trình chiếu. Còn lại là Thanh sẽ sắp xếp và đưa ra các câu hỏi để hỏi các bạn trong trại khác vì khả năng tóm tắt nội dung của bạn rất tốt.
Cuối buổi thuyết trình các bạn còn đưa ra một lời nhắc nhở: “chúng ta cần tôn trọng quốc kỳ, tôn trọng biểu tượng của quốc gia”. Bài thuyết trình nhận được rất nhiều lời khen ngợi.
Hình 3.21. Chùa Một Cột
- Theo em, tại sao các bạn lại có một buổi trình bày thành công như vậy?
- Khi làm việc nhóm quan trọng nhất là điều gì?
- Dựa vào đâu để phân chia công việc?
- Hãy tìm hiểu thêm các lá cờ của quốc gia khác có dạng hình chữ nhật tính diện tích và tìm ra ý nghĩa của nó (nếu có).