- Cách chế biến các món ăn một số loại thông dụng: Luộc bắp,
2/ Chuẩn bị: Lắc nhạc, phách,Đàn, băng catset
Cô hát tốt bài “Hạt gạo làng ta”. Tích hợp: Môn LQVH; Tìm hiểu.
3/ Phương pháp: Thực hành. Dùng lời
4/ Tổ chức hoạt động:
Hoạt động cô
* Mở đầu hoạt động :
Cùng trẻ trò chuyện về các loại cây xanh mà trẻ biết, biết ích lợi của cây xanh đối với con người. Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây xanh.
* Hoạt động trọng tâm :
Hát “ Em yêu cây xanh”
- Cô nói: Cây xanh cho ta bóng mát,có cây xanh những chú chim sẽ đến nhảy nhót trên cành làm cho cảnh vật vui tươi hơn, để cây xanh được tươi tốt có nhiều lá cho ta bóng mát chúng ta phải biết chăm sóc bảo vệ nó.
- Cô và trẻ cùng hát bài “ Lá xanh” 2 lần
- Thi đua nhóm bạn trai, nhóm bạn gái. - Cá nhân. - Cả lớp hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo cô.
- Cô nói: Cây không những cho ta bóng mát, cho ta quả mà có những loại cây cho ta hạt nữa. Vậy cháu nào biết cây gì cho ta hạt nào ? Cho trẻ kể các loại cây có hạt mà trẻ biết.
Cô nói: Gạo các con ăn hàng ngày là từ cây lúa do các cô bác nông dân làm ra.Giáo dục trẻ biết yêu quý người lao động và sản phẩm người lao động làm ra.
- Cô hát trẻ nghe: Bài “ Hạt gạo làng ta”
Nhạc: “ Nguyễn Bính” Thơ: “ Trần Đăng Khoa” + Cô hát 2 lần.
+ Mở băng catset trẻ nghe, cô cùng trẻ múa minh họa. Chơi trò chơi: “Tai ai tinh”
- Cô hướng dẫn cách chơi:Cho 1 trẻ đội mũ chóp kín, cô gõ 1 loại nhạc cụ nào đó và yêu cầu trẻ gọi tên của nhạc cụ phát ra âm thanh đó.
- Cho trẻ chơi vài lần.
- Trẻ hát kết hợp vận động nhịp nhàng lại bài “ Lá xanh”
* Kết thúc hoạt động.
Trẻ đọc thơ “ Lúa mới”
III.HOẠT ĐỘNG GÓC :TÊN TÊN
GÓC
NỘI
DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Góc phân vai Cửa hàng bán lương thực
Khi chơi trẻ biết cùng nhau sắp xếp các loại lương thực theo nhóm, 1 trẻ ghi bảng giá, 2 trẻ cắm bẳng giá vào nơi hàng bán, các trẻ còn lại làm vai người mua và người bán.
Chọn vai “Người mua hàng, người bán hàng”. Hạt giống bắp, đậu xanh, đậu nành. Khoai lang khô, khoai sắn khô, gạo, lúa...
Cô gợi ý cho trẻ biết muốn mở một cửa hàng bán lương thực thì phải cần những gì? Định giá bán hạt bắp, hạt đậu, khoai, sắn, gạo, lúa... người bán thì phải có nhiệm vụ bán còn người mua yêu cầu mình sẽ mua mặt hàng nào? Trao đổi với nhau trong khi chơi Góc xây dựng Nông trang của bé Trẻ biết dùng gạch bằng xốp, xây được nông trang của bé, chia ra từng ô, trồng những loại cây lương thực cho phù hợp.
Các vật liệu xây dựng như: gạch thẻ bằng xốp, cổng, hàng rào, , các loại cây lương thực làm bằng xốp, làm bằng giấy bìa...
Cô cho trẻ nhận vai chơi, 1 trẻ làm tổ trưởng trang trại, các trẻ còn lại làm các cô bác nông dân, nói cách chơi, cách bố trí theo từng ô cho phù hợp theo giống cây trồng. ( Cô cho trẻ kết hợp với góc phân vai) Góc thiên nhiên Chăm sóc cây xanh và tưới nước
Trẻ biết cùng cô xới đất gieo hạt, tưới cây, theo dõi sự phát triển của cây.
Các loại hạt đậu. Hộp nhựa nhỏ 3 cái. Bình tười cây nhỏ...
Cô chơi cùng trẻ ở góc này, cô hướng dẫn trẻ chơi và thực hành để ý chậu tưới nước và chậu không tưới nước, đoán xem kết quả. Góc nghệ thuật Tô vẽ dán hát Trẻ biết cùng nhau hát những bài hát nói về các loại quả. Dụng cụ âm nhạc, phách gõ bằng võ dừa, phách tre... Cho 1 trẻ làm người dẫn chương trình, các trẻ còn lại làm “ca sĩ” hát và đọc thơ nội dung liên quan đến chủ đề về quả.
Góc
tập và sách
nhau, bàn bạc khi xem tranh
về cách chế biến thức ăn về lương thực.
cùng với trẻ, hướng dẫn 1 trẻ đọc tên loại sản phẩm lương thực, trẻ còn lại giơ và xếp lô tô theo nhóm. Nhóm còn lại xem tranh về cách chế biến thức ăn của cây lương thực.
IV. NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ TRONG NGÀY:V.VỆ SINH TRẢ TRẺ V.VỆ SINH TRẢ TRẺ
Thứ năm ngày 18 tháng 03 năm 2010
I .Hoạt động trong ngày :
1.Đón trẻ, trò chuyện với trẻ:
- Cô vui vẻ, ân cần khi đón trẻ, hướng dẫn trẻ quan sát góc nổi bật của chủ đề “ Một số loại cây lương thực”
- Trò chuyện với trẻ về những hiếu biết của trẻ trong cuộc sống về những cây lương thực. Kể cho trẻ nghe về lợi ích của cây lương thực đối với đời sống con người.
2.Hoạt động ngoài trời :
a.Quan sát: - Cho trẻ đi dạo ngoài sân, đoán xem thời tiết của ngày hôm ấy. Trẻ so sánh với thời tiết hôm qua.
- Ôn kiến thức cũ: Lá xanh
- Cung cấp kiến thức mới: Phép đo b.Trò chơi vận động: Đổi khăn c. Trò chơi dân gian : Kéo co
d.Chơi tự do: Cho trẻ vẽ theo ý thích, xâu hạt, gấp lá làm đồ chơi.
II. Hoạt động có chủ đích:
Môn: LÀM QUEN VỚI TOÁN.
BÀI : ĐO MỘT ĐỐI TƯỢNG BẰNG CÁC ĐƠN VỊ ĐO KHÁC NHAU,NHẬN BIẾT KẾT QUẢ ĐO. NHẬN BIẾT KẾT QUẢ ĐO.
1/Mục đích yêu cầu:
Trẻ biết sử dụng các thước đo khác nhau để đo một đối tượng và nhận xét kết quả đo. Luyện thao tác đo, so sánh.
Trẻ tập trung chú ý, ứng dụng vào thực tế.