II. Hoạt động có chủ đích:
3/Phương pháp: Dùng lời nói, luyện tập, thực hành
4/ Tổ chức hoạt động:
Hoạt động cô * Mở đầu hoạt động :
Cùng trẻ trò chuyện về một số loại quả quen thuộc mà trẻ biết có chứa chữ l,m,n. Cho trẻ chơi: Hái quả theo yêu cầu của cô.
- Chia trẻ thành 3 nhóm, cô yêu cầu mỗi nhóm hái 1 loại quả có chữ cái cô yêu cầu. Sau khi chơi xong cô nhận xét và đếm quả của mỗi nhóm
* Hoạt động trọng tâm :
Hát bài “ Lá xanh”
- Cô treo tranh mẫu cho trẻ quan sát và đọc các từ: Cái lá, quả lê, quả lựu. Cô phát âm chữ l. Cô viết mẫu chữ l và phân tích.
- Cô tô mẫu 1 hàng chữ l và 1 hàng từ lê.
- Trẻ tô: Nhắc trẻ cách ngồi, cách cầm bút, nhắc trẻ tô trùng khít lên chữ in mờ, tô thứ tự từng hàng 1 và tô từ trái sang phải. Cô quan sát nhắc nhở trẻ.
- Trẻ đọc thơ: Na non xanh, quả bé choắt. Na mở mắt, quả chín mềm. - Tương tự hướng dẫn trẻ tô chữ n,m.
- Trẻ thực hiện: Cô quan sát nhắc trẻ tô đẹp và tô màu chữ rỗng. Nhận xét sản phẩm: Chọn 1 số bài tô đẹp cho cả lớp xem và nhận xét.
* Kết thúc hoạt động:
Trẻ đọc thơ “ Ăn quả”
III.HOẠT ĐỘNG GÓC :TÊN TÊN
GÓC DUNGNỘI YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Góc phân vai Cửa hàng bán hoa tươi
Khi chơi trẻ biết cùng nhau sắp xếp các loại hoa theo màu sắc, biết sự trao đổi giữa người mua và người bán, khi mua phải có “tiền”.
Chọn vai “Người mua hàng, người bán hàng”. Các loại hoa bằng nhựa
Cô cho 1 trẻ nhận vai cửa hàng trưởng, nhóm trẻ nhận người mua hàng. Muốn mở cửa hàng bán hoa tươi thì cần chuẩn bị
Người mua phải biết gọi tên hoa và nói đặc điểm hoa mà mình muốn mua.
những gì? Trẻ sắp xếp lại từng loại hoa biết hợp tác với góc xây dựng. Góc xây dựng vườn hoa mùa Xuân Trẻ biết dùng gạch bằng xốp, xây được vườn hoa hoa mùa xuân có đủ loại hoa trồng vào từng ô.
Các vật liệu xây dựng như: gạch thẻ bằng xốp, cổng, hàng rào, , các loại hoa bằng nhựa, loại hoa làm bằng xốp...
Cho nhóm trẻ tự phân công nhau xây vườn hoa mùa xuân, bàn bạc về cách xây, xây từng ô cho các loại hoa khác nhau, phân công 3 bạn đi mua hoa ở góc phân vai và đem về các bạn còn lại đi “chở” hoa về và phân công nhau trồng. Bố trí đẹp mắt, hài hoà. Góc thiên nhiên Chăm sóc cây xanh và tưới nước
Chăm sóc cây xanh,bón phân cho cây, chơi với cát nước.
Dụng cụ làm vườn, nước tưới, cát, hòn sỏi, quả trứng bằng nhựa.
chăm sóc, tưới nước, lau lá ở góc thiên nhiên chơi với nước: chơi chìm nổi, vì sao?
Góc nghệ thuật Tô vẽ dán hát Trẻ biết cùng nhau hát những bài hát nói về mùa Xuân. Dụng cụ âm nhạc, phách gõ bằng võ dừa, phách tre... Cho 1 trẻ làm người dẫn chương trình, các trẻ còn lại làm “ca sĩ” hát và đọc thơ nội dung liên quan đến chủ đề về mùa Xuân. Góc học tập và sách Xem sách, tranh ảnh .
Cô gợi ý cho nhóm trẻ biết chọn màu khi tô màu cho các loại hoa
Tranh pô tô về các loại hoa, bút màu
Cô cho trẻ về góc sách + tạo hình, cô tham gia chơi cùng với trẻ, hướng dẫn cho 1 nhóm trẻ cùng làm chung nhau thành bức tranh tô màu về các loại hoa
IV.NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ TRONG NGÀY:
Trẻ ngoan chú ý học còn nói chuyện
V.VỆ SINH TRẢ TRẺ