Khái quát về Trường Trung học phổ thông Hoàng Quốc Việt

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sỹ: QUẢN LÝ CHI THƯỜNG XUYÊN NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HOÀNG QUỐC VIỆT, TỈNH THÁI NGUYÊN (Trang 43 - 45)

- Phạm vi nghiên cứu:

2.1.Khái quát về Trường Trung học phổ thông Hoàng Quốc Việt và thực trạng chi thường xuyên ngân sách nhà nước tại Trường

2.1.1. Khái quát về Trường Trung học phổ thông Hoàng Quốc Việt

Trường Trung học phổ thông Hoàng Quốc Việt thành lập ngày 13/6/2016. Ngày 01/8/2006 Uỷ ban nhân dân tỉnh Thái Nguyên bổ nhiệm thầy giáo Nguyễn Đức Thịnh-Phó Hiệu trưởng trường THPT Trần Phú làm Hiệu trưởng nhà trường, Sở GD&ĐT ra quyết định điều động 07 thầy, cô giáo từ trường THPT Võ Nhai vào công tác và tuyển dụng thêm các thầy cô giáo mới. Năm học đầu tiên của nhà trường với 23 thầy cô giáo, 04 nhân viên hành chính, bảo vệ và 456 em học sinh ở 6 lớp 10 và 4 lớp 11 thuộc 5 xã phía nam huyện Võ Nhai. Dù còn rất nhiều khó khăn, nhưng với chỉ đạo sát sao của Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên, và Ủy ban nhân dân huyện Võ Nhai, sự ủng hộ, giúp đỡ của chính quyền xã Tràng Xá, sự tạo điều kiện của trường Trung học cơ sở Tràng Xá, nên ngày 04/9/2006 đã diễn ra lễ công bố quyết định thành lập trường và lễ khai giảng năm học đầu tiên của nhà trường tại trường Trung học cơ sở Tràng Xá.

Mặc dù trường có quyết định thành lập, đã có đội ngũ các thầy cô giáo, có các em học sinh nhưng cơ sở vật chất nhà trường từ bàn ghế đến lớp học chưa có, đất xây dựng trường lúc đó mới đang trong giai đoạn giải phóng mặt bằng, thầy và trò có nhiều khó khăn: Chi bộ, Ban giám hiệu, Công đoàn, Đoàn thanh niên, Hành chính nhà trường cùng làm việc trong căn phòng 20m2; các thầy cô giáo chủ yếu từ huyện khác đến, được sự tạo điều kiện, giúp đỡ của chính quyền, nhân dân xã Tràng Xá, của trường Trung học cơ sở Tràng Xá các thầy cô giáo đã được ở nhờ nhà công vụ trường Trung học cơ sở Tràng Xá, căn nhà chính và nhà bếp cũ của bác Nguyễn Hữu Ưa – nguyên Bí thư Đảng ủy xã Tràng Xá, Nhà văn hóa xóm Làng Đèn, phòng điều trị Trạm y tế xã Tràng Xá, phòng phòng việc của trường Mầm non Tràng Xá;

44

rồi đội ngũ giáo viên còn thiếu nhiều... Năm học đầu tiên với cơ sở vật chất chung với trường Trung học cơ sở Tràng Xá, dù có rất nhiều khó khăn bộn bề nhưng hoạt động của trường vẫn hoàn thành theo kế hoạch. Kết quả năm đầu tiên (2006) đã đạt được: Trong số 25 CBGV, NV nhà trường có 01 cô giáo đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, 11 thầy cô đạt danh hiệu Lao động tiên tiến; trong số 456 học sinh có 59 học sinh đạt danh hiệu HSTT, 01 học sinh giỏi toàn diện, 02 học sinh giỏi cấp tỉnh; Đoàn trường xếp loại xuất sắc được Tỉnh đoàn khen tặng.

Bảng 2.1: Quy mô của trường Trung học phổ thông Hoàng Quốc Việt giai đoạn 2017 -2019

STT Nội dung Đơn vị tính Năm 2017 Năm 2018 Năm 2019 1 Số lớp Lớp 21 21 21

3 Tổng số học sinh toàn trường Người 775 765 775

4 Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên Người 51 56 48

Nguồn: Trường THPT Hoàng Quốc Việt

Đội ngũ giáo viên: 100% giáo viên tốt nghiệp Đại học

Mục tiêu đào tạo:

- Xây dựng nhà trường thành một đơn vị giáo dục chất lượng cao phù hợp với tinh thần số 07 của Sở Giáo dục về việc phát triển giáo dục trình độ chất lượng cao.

- Giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức và trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động, sáng tạo, ý chí vươn lên và khả năng thích ứng cao.

- Trang bị kiến thức cơ bản theo tiêu chuẩn kiến thức của Bộ GD-ĐT, đảm bảo đạt điểm cao trong các kì thi học sinh giỏi, thi THPT, thi đỗ vào trường Đại học.

Phương châm giáo dục:

- Quan tâm giáo dục toàn diện: Kết hợp giáo dục kiến thức chuẩn với coi trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kĩ năng thực hành, kĩ năng sống, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khóa và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu.

- Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh: Khơi dậy và hun đúc cho mỗi ý tưởng sáng tạo, mỗi khả năng tiềm ẩn của các em, tăng cường khả năng thuyết trình, làm việc độc lập, làm việc theo nhóm để mỗi học sinh được thành công trong học tập và cuộc sống.

- Quan tâm đến vấn đề tâm lý học đường thông qua việc phối hợp với các trung tâm tư vấn tâm lý giáo dục giúp các em học sinh có tâm thế học tập thân thiện, tự tin, thoải mái và hiệu quả.

Phương thức hoạt động của trường:

* Hoạt động dạy và học:

- Thực hiện phương pháp giáo dục và dạy học tiên tiến với sự hỗ trợ tối ưu của trang thiết bị hiện đại. Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy và đào tạo phù hợp với mô hình đào tạo chất lượng cao; Bố trí sắp xếp thời khóa biểu hợp lý đảm bảo thời lượng cho các buổi học, tiết học tự chọn.

- Tổ chức học bán trú hai buổi với chương trình tăng cường nâng cao, với sự quản lý kỉ luật nghiêm túc, nề nếp, quy củ.

- Tổ chức học theo phòng học bộ môn, học trên mạng; mở rộng các hình thức dạy và học đối với các trường trong và ngoài tỉnh.

- Chỉ đạo khai thác, sử dụng có hiệu quả trang thiết bị phòng thí nghiệm, thực hành.

Bảng 2.2: Quân số của Trường Trung học phổ thông Hoàng Quốc Việt giai đoạn 2017- 2019

TT Nội dung Năm 2017 Năm 2018 Năm 2019

1 Hiệu trưởng 01 01 01 2 Phó Hiệu trưởng 02 02 02 3 Giáo viên 45 50 42 4 Nhân viên 03 03 03

Tổng cộng 51 56 48

(Nguồn: Báo cáo Quân số hàng năm của Trường Trung học phổ thông Hoàng Quốc Việt giai đoạn 2017-2019)

Quân số tính đến ngày 31/12/2019 của Trường Trung học phổ thông Hoàng Quốc Việt là 48 người, trong đó: Hiệu trưởng: 01 người, Phó Hiệu trưởng: 02 người, Giáo viên: 42 người; Nhân viên:03 người.

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sỹ: QUẢN LÝ CHI THƯỜNG XUYÊN NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HOÀNG QUỐC VIỆT, TỈNH THÁI NGUYÊN (Trang 43 - 45)