2,8 (A) B 4 (A).

C. Tổ chức các hoạt động dạy học:

A.2,8 (A) B 4 (A).

B. 4 (A). C. 8 (A). D. 16 (A).

P6. Một ống dây dài 40 (cm) có tất cả 800 vòng dây. Diện tích tiết diện ngang của ống dây bằng 10 (cm2). ống dây đợc nối với một nguồn điện, cờng độ dòng điện qua ống dây tăng từ 0 đến 4 (A). Nguồn điện đã cung cấp cho ống dây một năng lợng là:

A. 160,8 (J).B. 321,6 (J). B. 321,6 (J). C. 0,016 (J). D. 0,032 (J). c) Đáp án phiếu học tập: P1 (D); P2 (B); P3 (D); P4 (B); P5 (B); P6 (C). d) Dự kiến ghi bảng: Bài 42: Năng lợng từ trờng 1) Năng l ợng của ống dây có dòng điện: a) Nhận xét: SGK

b) Công thức tính năng lợng của ống dây có dòng

điện: 2 2 1 LI w= . 2) Năng l ợng từ tr ờng:

+ Năng lợng ống dây là năng lợng từ trờng. + W 10 7B2V 8 1 − π = + Mật độ năng lợng từ trờng: 10 7 2 8 1 B w − π = 2. Học sinh:

- Ôn lại hiện tợng tự cảm.

3. Gợi ý ứng dụng CNTT:

GV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về hình ảnh năng lợng từ trờng.

C. Tổ chức các hoạt động dạy học :

Hoạt động 1( phút): ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Báo cáo tình hình lớp. - Trả lời câu hỏi của thày. - Nhận xét bạn…

- Tình hình học sinh.

- Yêu cầu: trả lời về hiện tợng tự cảm. - Kiểm tra miệng, 1 đến 3 em.

Hoạt động 2( phút) :Bài mới: Bài 42: Năng lợng từ trờng. Phần 1: năng lợng của ống dây có dòng điện qua.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Đọc SGK theo HD

- Thảo luận nhóm tìm hiểu .. . - Trình bày....

- Nhận xét bạn…

+ HD HS đọc phần 1.

- Tìm hiểu năng lợng ống dây có dòng điện và công thức tính năng lợng.

- Trình bày năng lợng SGK. - Nhận xét…

Hoạt động 3( phút): Phần 2: năng lợng từ trờng.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Đọc SGK theo HD - Thảo luận nhóm... - Trình bày… - Nhận xét bạn…

+ HD HS đọc phần 2.

- Tìm hiểu công thức tính năng lợng từ trờng. - Trình bày…

- Nhận xét…

Hoạt động 4( phút): Vận dụng, củng cố.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Đọc SGK. - Trả lời câu hỏi. - Ghi nhận kiến thức.

- Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK. - Tóm tắt bài.

- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.

Hoạt động 5 ( phút): Hớng dẫn về nhà.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Về làm bài và đọc SGK bài sau.

- Trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK. - Đọc bài mới và chuẩn bị bài sau.

Hoạt động: phút: