C. Tổ chức các hoạt động dạy học:
Tiết54: bài tập về lực từ
Kiến xơng, ngày tháng năm 200
A. Mục tiêu:
- Luyện tập việc áp dụng quy tắc bàn tay trái và vận dụng công thức định luật Ampe, kể cả việc nhận ra góc α trong công thức đó.
- Luyện tập việc xác định momen ngẫu lực từ tác dụng lên một khung dây có dạng hình tam giác (không phải là hình chữ nhật).
- Luyện tập việc xác định chiều của lực lo-ren-xơ và công thức xác định dộ lớn của lực lo-ren-xơ.
• Kỹ năng
- Vận dụng công thức cảm ứng từ để xác định cảm ứng từ tại một điểm do một hoặc nhiều dòng điện gây ra.
- Tìm đợc từ lực tác dụng lên dòng.
- Xác định và tính đợc lực Lo-ren-xơ tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trờng.
B. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
a) Kiến thức và đồ dùng: - Một số công thức liên quan.
- Một số bài tập về phần này theo nội dung trong bài. 2. Học sinh:
- Ôn lại các công thức về cảm ứng từ, công thức Ampe, của lực, lực lo-ren-xơ. 3. Gợi ý ứng dụng CNTT:
GV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về các bài tập liên quan.
C. Tổ chức các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1( phút) : ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Báo cáo tình hình lớp. - Trả lời câu hỏi của thày. - Nhận xét bạn…
- Tình hình học sinh.
- Yêu cầu: trả lời về từ trờng trái đất. - Kiểm tra miệng, 1 đến 3 em.
Hoạt động 2( phút) :Phần 1: Tóm tắt kiến thức.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Suy nghĩ, tóm tắt các kiến thức theo yêu cầu của thày.
- Thảo luận nhóm các kiến thức thày nêu - Trình bày tóm tắt.
- Nhận xét bạn.
+ Yêu cầu HS nêu các kiến thức về cảm ứng từ, lực tự tác dụng lên dòng điện; lực lo-ren-xơ. - Trình bày tóm tắt các kiến thức.
- Nhận xét, tóm tắt kiến thức.
Hoạt động 3( phút):Phần 2: Giải một số bài tập.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK theo HD
- Tìm các đại lợng trong bài.
- Từ đầu bài và kiến thức học, lập phơng án giải.
- Giải bài tập.
- Nhận xét bạn làm bài.
+ HD HS đọc bài tập 1.
- Tìm hiểu đầu bài, những đại lợng đã cho và cần tìm.
- Dựa vào kiến thức nào? - Trình bày cách giải.
- Nhận xét bài làm của học sinh. - Đọc SGK theo HD
- Tìm các đại lợng trong bài.
- Từ đầu bài và kiến thức học, lập phơng án giải.
- Giải bài tập.
- Nhận xét bạn làm bài.
+ HD HS đọc bài tập 2.
- Tìm hiểu đầu bài, những đại lợng đã cho và cần tìm.
- Dựa vào kiến thức nào? - Trình bày cách giải.
- Nhận xét bài làm của học sinh.
- Đọc SGK theo HD + HD HS đọc bài tập 3.