II/ Qui ước vẽ ren: 1/ Ren ngồi (ren
BAØI TẬP THỰCHAØNH: ĐỌC BẢNVẼ LẮP ĐƠN GIẢN
I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức:
-Đọc được bản vẽ lắp bộ rịng rọc 2.Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng quan sát, so sánh ,phân tích và đọc bản vẽ lắp
3.Thái độ:
-Hình thành tác phong làm việc treo qui trình -Ham thích tìm hiểu bản vẽ cơ khí
II/ Chuẩn bị:
-HS: thước êke, compa, giấy A4 , bút chì, SGK, vở bài tập,.. -Lớp: rịng orc5 và bản vẽ bộ rịng rọc được phĩng to
III/ Hoạt động dạy-học: 1.Oån định lớp:1’ 2.Kiểm tra bài cũ:3’
a> Bản vẽ lắp dùng để làm gì? Nội dung gồm những phần nào? b> Nêu các bươc1 trình tự để đọc bản vẽ lắp?
3.Nội dung bài mới:
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS
10’ I/ Chuẩn bị:
-Thước, compa, bút chì, tẩy, giấy,..
*HĐ1:Giới thiệu nội dung và trình tự tiến hành
-Yêu cầu hs đọc nội dung của bài tập thực hành
-Nhắc lại trình tự tiến hành khi đọc bản vẽ lắp
. Tìm hiểu chung: đọc khung tên và các yêu cầu kĩ thuật
. Phân tích hình biểu diễn : đọc các
-Đọc nội dung bài thực hành bản vẽ lắp bộ rịng rọc h.14.1 SGK và trả lời các câu hỏi theo mẫu bảng 13.1
5’
15’
5’
II/ Nội dung:
-Đọc bản vẽ lắp bộ rịng rọc
-Trả lời các câu hỏi theo mẫu bảng 13.1 SGK
III/ Các bước tiến hành:
-Xem lại các bước đọc bản vẽ lắp (bảng 13.1)
-Đọc bản vẽ lắp bộ rịng rọc giống như bản vẽ lắp bộ vịng đai
-Kẻ mẫu bảng 13.1 và trả lời các cạu hỏi
IV/ Nhận xét và đánh giá:
hình biểu diễn
. Phân tích chi tiết: đọc bản vẽ phân tích từng chi tiết ở trên các hình biểu diễn
. Tổng hợp
*HĐ2: Tìm hiểu cách trình bày bài
báocáo thực hành
-Yêu cầu hs kẻ theo mẫu bảng 13.1 và đọc bản vẽ lắp bộ rịng rọc
-HD cho hs làm bài trên khổ giấy A4
và trả lời các câu hỏi
*HĐ3: Tổ chức thực hành
-HD cho hs đọc bản vẽ bộ rịng rọc theo các bước đã học và làm vào vở bài tập hoặc giấy hồn thành tại lớp -Chú ý cho hs trả lời các câu hỏi theo mẫu bảng 13.1
*HĐ4: Tổng kết đánh giá bài thực hành
-Nhận xét giờ làm thực hành: thái độ, cơng việc chuẩn bị, qui trình itến hành,..
-Yêu cầu 1 vài hs nộp bài . GV hd cho hs tự đánh giá bài thực hành
-Nêu lại trình tự đọc bản vẽ lắp và phân itch1 chi tiết
-Kẻ mẫu đọc bản vẽ lắp
-Thực hiện kẻ khung tên và tiến hành trên giấy A4
-Đọc bản vẽ bộ rịng rọc theo trình tự đã hướng dẫn
-Trả lời câu hỏi theo bảng 13.1 -Nhận xét -Tự đánh giá bài thực hành theo HD và nộp cho GV IV/ Cũng cố:3’
1.Trình tự đọc bản vẽ lắp? Và các nội dung của bản vẽ bơ rịng rọc? 2.Nhận biết hình chiếu và cơng dụng của rịng rọc?
V/ Dặn dị:1’
-Nộp bài thực hành, thu dọn vệ sinh nơithực hành. Xem trước và chuử©n bị bài 15
Tuần 6 Ngày soạn:
Tiết 12 Ngày dạy:
Bài 15