II/ Bộ truyền chuyển động:
BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG
I/Mục tiêu : 1.Kiến thức:
-Hiểu được cấu tạo, nguyên lí hoạt động và phạm vi ứng dụng của một số cơ cấu biến đổi chuyển động
2.Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, phân tích qui luật truyền chuyển động của các máy
3.Thái độ:
-Hứng thú, ham thích tìm tịi kĩ thuật và cĩ ý thức bảo dưỡng các cơ cấu biến đổi chuyển động
III/ Hoạt động dạy-học: 1.Oån định lớp:1’ 2.kiểm tra bài cũ:3’
a> Tại sao các máy và các thiết bị cần phải truyền chuyển động?
b> Thơng số đặc trưng cho các bộ truyền chuyển động quay là gì? Viết cơng thức tính tỉ số truyền của các bộ truyền động?
3.Nội dung bài mới:
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS
2’
10 I/ Tại sao cần biến đổi
chuyển động:
-Cơ cấu biến đổi chuyển động cĩ nhiệm vụ biến đổi một dạng chuyển động ban đầu thành các dạng chuyển động khác cung cấp cho các bộ phận của máy và thiết bị
*HĐ1: Giới thiệu bài
-Biến đổi chuyển động là khâu nối giữa các động cơ và các bộ phận. Khi động cơ chuyển động ccá bộ phận khác trong động cơ cĩ nhiều dạng chuyển động khác nhau. Vậy cĩ những dạng chuyển động nào?
-Để trả lời câu hỏi này chúng ta cùng tìm hiểu bài hơm nay
*HĐ2: Tìm hiểu tại sao cần biến đổi
chuyển động
-Cho hs quan sát h.30.1 và đọc thơng tin SGk. GV hỏi:
1/ Tại sao chiếc kim máy khâu lại chuyển động tịnh tiến được?
2/ Hãy mơ tả chuyển động của bàn đạp, thanh truyền, bánh đai?
-Từ đĩ yêu cầu hs hồn thành điền vào chỗ trống
-Thơng báo cho hs trong máy cần cĩ
-Suy ngĩh tìm phương án trả lới -Quan sát -Nhờ truyền chuyển động -Lắc, tịnh tiến, quay -Tìm từ điền vào chỗ trống -Nhận thơng tin
20’ II/ Một số cơ cấu biến đổi chuyển động:
1.Biến đổi chuyển động quay thành chuyển động tịnh tiến:
a> Cấu tạo:
-Tay quay, thanh truyền, con trượt, giá đỡ
b> Nguyên lí làm việc: -khi quay tay quay quay đều chuyển động trịn, biến thành chuyển
c> Ưùng dụng:
-Máy cưa, xe ơtơ, máy hơi nước
2.biến chuyển động quay thành chuyển động lắc:
a> Câú tạo:
-Tay quay, thanh truyền, thanh lắc và giá đỡ
b> Nguyên lí làm việc:
-khi quay 1 quay quanh trục A, thơng qua thanh truyền, làm thanh lắc 3 lắc qua lại quanh trục D
c> Ứng dụng:
-Máy dệt, máy khâu, đạp chân, xe tự đẩy,..
biến đổi chuyển động quay thành tịnh tiến,..nhằm thực hiện nhiệm vụ nhất định trong máy
*HĐ3: Tìm hiểu một số cơ cấu biến đổi chuyển động
1/Biến đổi chuyển động quay thành chuyển động tịnh tiến
-Cho hs quan sát h.30.2 và hỏi: 1/ Mơ tả cấu tạo cơ cấu tay quay con trượt?
2/ khi tay quay 1 quay đều thì con trượt 3 sẽ chuyển động như thế nào? 3/ Khi con trượt 3 đổi hướng thì chyển động như thế nào?
-Từ đĩ yêu cầu hs rút ra kết luận -Thơng tin ch ohs con trượt chuyển động giữa 2 khu vực giới hạn, phía trên gọi là điểm chết trên, phía dưới gọi là điểm chết dưới và nguyên lí làm việc của cơ cấu
-Yêu cầu hs nêu ứng dụng của cơ cấu này trong thực tế
2/ Biến đổi chyển động quay thành chuyển động lắc (cơ cấu tay quay thanh lắc)
-Cho hs quans át h.304 và mơ hình. Gv thao tác chậmchọn AD làm giá, quay AB quanh A và hỏi:
1/ Cơ cấu tay quay thanh lắc gồm mấy chi tiết? Chúng được ghép nối với nhau như thế nào?
2/ Khi AB quay đều quanh A thì CD sẽ chuyển động như thế nào?
3/ Cĩ thể biến đổi chuyển động lắc thành chuyển động quay được khơng? -Từ đĩ yêu cầu hs rút ra kết luận về
-Quan sát đọc thơng tin SGK
-Tay quay, thanh truyền, con trượt, giá -Chuyển động tịnh tiến -tay quay quay ngược lại, con trượt đến điểm chết trên và điểm chết dưới
-Rút ra kết luận -Nhận thơng tin
-Nêu ứng dụng của cơ cấu
-Quans át
-4 chi tiết được nối với nhau bằng khớp quay -Lắc qua lại quanh trục D
-Được
5’
cấu tạo và nguyên lí làm việc
-Yêu cầu hs nêu ứng dụng của cơ cấu này trong thực tiễn
*HĐ4: Tổng kết
-Gọi một vài hs nêu lại nội dung ghi nhớ bài học
-Giới thiệu cho hs biết thêm một số cơ cấu trên trong thực tế
-Nếu cịn thời gian HD cho hs trả lời câu hỏi SGK
-Nêu ứng dụng của cơ cấu
-Nêu nội dung ghi nhớ -Nhận thơng tin
IV/ Cũng cố:3’
1.Nêu cấu tạo, nguyên lí làm việc và ứng dụng của cơ cấu tay quay con trượt? 2.Trình bày cấu tạo, nguyên lí làm việc và ứng dụng của cơ cấu tay qay thanh lắc?
V/ Dặn dị:1’
-Về học bài, trả lời các câu hỏi SGK. Xem trước và chuẩn bị bài 31
*Rút kinh nghiệm:
Tuần 14 Ngày soạn:
Tiết 24 Ngày dạy: