- Giao duc chau yêu thích hoa yêu cảnh đẹp thiên nhiên Chú ý nghe cơ hát
Chủ đề nhánh 3: BÉ THÍCH QUẢ GÌ?
Thời gian thực hiện từ 29 /02 – 4 /03/ 2016
I.Yêu cầu: 3 tuổi
- Trẻ nhận biết và gọi tên một số loại quả: quả cam, quả bưởi…., màu sắc hình dáng của quả
- Trẻ phân biệt được to-nhỏ
- Biết tên gọi và lợi ích là thực phẩm cần thiết cho sức khỏ bản thân và mọi người, thích ăn các loại quả và luyện tập sức khỏe, mơ tả được một số một số loại quả. Trẻ cĩ ý thức bảo vệ mơi trường
- Phát triển ĩc quan sát và tính ham hiểu biết của trẻ - Giáo dục trẻ yêu thích các loại quả, chăm sĩc cây trồng
4 tuổi
- Trẻ nhận biết và gọi tên một số loại quả: quả cam, quả bưởi…., màu sắc hình dáng của quả
- Trẻ phân biệt được to-nhỏ
- Biết tên gọi và lợi ích là thực phẩm cần thiết cho sức khỏ bản thân và mọi người, thích ăn các loại quả và luyện tập sức khỏe, mơ tả được một số một số loại quả. Trẻ cĩ ý thức bảo vệ mơi trường
- Phát triển ĩc quan sát và tính ham hiểu biết của trẻ - Giáo dục trẻ yêu thích các loại quả, chăm sĩc cây trồng
II.MẠNG NỘI DUNG:
Tên gọi một số loại quả
Đặc điểm nổi bật , ích lợi , chăm sĩc , bảo quản quả .
Bé thích thích quả gì
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *GDDD- sức khỏe: *GDDD- sức khỏe:
-Sự cần thiết khi ăn quả. Bé thích quả gì ? Lợi ích của quả đối với sức khỏe con người.
-Giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an tồn thực phẩm. Biết ích lợi của việc ăn đủ chất
* Vận động :
- GD cháu thường xuyên tập thể dục như Bác Hồ dạy.
- Các bài tập phát triển chung: Hơ hấp, tay vai , chân, lưng bụng, bật. - VĐCB: Bật xa qua vũng nước
- Kết hợp : TCVĐ : Tung cao hơn nữa
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM - XÃ HỘI TÌNH CẢM - XÃ HỘI
Trẻ tham gia tích cực vào các hoạt động.
+Chơi phân vai : Gia đình
Cửa hàng bán quả +Chơi xây dựng: Xây vườn cây ăn quả
GD trẻ quí trọng sản phẩm làm ra. Cĩ ý thức giữ vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
GD kỹ năng sống, phân biệt hành vi “ đúng sai”. BÉ THÍCH QUẢ GÌ ? PHÁT TRIỂN THẨM MỸ * Tạo hình: Bé thích nặn quả Vẽ cây, tơ màu cho cây Dán cây to, dán quả cho cây *Âm nhạc:
Dạy vận độngvỗ tay theo nhịp bài: “Quả” Kết hợp:
+Nghe hát: “Vườn cây của ba”
+ Trị chơi âm nhạc : “Ai nhanh nhất” PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC * Khám phá khoa học: Trị chuyện về một số loại quả
Quan sát quả, mơ tả về đặc điểm một số loại quả * Làm quen với tốn: Hồn chỉnh quyển tốn PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ Thơ: “ Quả” Đọc đồng dao: “Tay đẹp”
Chơi trị chơi “Dung dăng dung dẻ”, “Bắt bướm”, “Tạo dáng”, “Bịt mắt bắt dê”, “Cáo và thỏ” , “Gieo hạt nẩy mầm”