- Chơi với nguyên vật liệu địa phương. - Trị chơi dân gian
- Chơi với đồ chơi sở cấp: pu lin, lắp ghép, bĩng, …. - Chơi ở gĩc âm nhạc
- Vẽ màu nước…- Vệ sinh vào lớp - Vệ sinh vào lớp
HOẠT ĐỘNG HỌC : Phát triển nhận thức
Đề tài : Thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 6
I. Yêu cầu Kiến thức
3 tuổi : Trả lời được các câu hỏi của cơ Nhận biết tốt về số lượng trong phạm vi 6
4 tuổi: Trả lời được các câu hỏi của cơ một cách chính xác
Nhận biết tốt về số lượng trong phạm vi 6 một cách nhanh chĩng
Kỹ năng
3 tuổi: Cháu thích học, biết cách đếm, thêm bớt, so sánh.
4 tuổi: Cháu thích học, biết cách đếm, thêm bớt, so sánh thành thạo
Thái độ
3 tuổi : Giáo dục vệ sinh trong ăn uống, giáo dục trẻ cĩ ý thức bảo vệ mơi trường 4 tuổi: Cháu biết ăn quả rất ngon cĩ nhiều chất dinh dưỡng.Biết bảo vệ mơi trường ăn quả bỏ vỏ vào sọt rác
II- Chuẩn bị:
- Một số loại quả cho cơ và cháu - Một số đồ dùng để quanh lớp
III-Tiến hành :
Hoạt động của cơ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: ơn đếm số 5
- Cho trẻ hát “ tập đếm”
- Sáng nay trên đường đến lớp cơ đã mua được rất nhiều quả nhưng cơ bán hàng đã để lẩn vào nhau rồi , con giúp cọ lựa ra từng loại để riêng ra và đếm xem mỗi loại cĩ bao nhiêu quả nhé.
- Trẻ tìm quanh lớp đồ dùng, đồ chơi cĩ số lượng 5
2. Hoạt động 2: so sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 6
-Ơng bạn Mai trồng một cây cam rất tươi tốt, ngày ngày em rất thường chăm sĩc cây cam, đến khi ra hoa rồi kết thành quả. Những quả cam đã chín vàng trơng rất đẹp mắt. Mai hái cam đem tặng cho các bạn. vậy bây giờ các con đến xem mai tặng bao nhiêu quả cam
-Cơ gắn 6 quả cam...trẻ làm theo cơ
Cơ cho trẻ đếm ( 1,2,3,4,5,6 cĩ 6 quả cam)
Cam ăn rất ngoncĩ nhiều Vitamin
- Nhà cơ cũng cĩ trồng nhiều cây ăn quả nửa, thế thì cơ hái được bao nhiêu quả?
- Thế các con so sánh xem hai loại quả này cĩ bằng nhau khơng?
- Số quả nào nhiều? - Số quả nào ít hơn?
- Muốn cho 2 loại quả bằng nhau ta phải làm sao? Mời 1 bạn lên làm thử
*Bạn Lan tặng cho cơ nhiều quả
- Thế con đếm xem cơ cĩ bao nhiêu quả xồi ? Cho trẻ đếm
- Trẻ hát
- Trẻ lên chọn quả và đếm ( 3 quả táo, 4 quả cam, 5 quả xồi, 5 quả na, 5 quả hồng )
- Trẻ nghe
- Trẻ đếm: ( 1,2,3,4,5,6 cĩ tất cả 6 quả mận)
- Trẻ 3 trả lời
- ( bớt đi 1 quả cam hoặc thêm vào 1 quả mận) - Trẻ đếm
( 1,2,3,4,5, cĩ tất cả 5 quả xồi )
-Bạn cịn tặng cơ nhiều quả nữa, con đếm xem cĩ bao nhiêu quả ? ( 1, 2, 3, 4 ,5 cĩ tất cả quả quýt) - Bạn cĩ tặng cơ thêm mỗi loại 1 quả nữa, vậy mỗi loại quả cĩ tất cả bao nhiêu quả?
- Các con hãy so sánh xem số quả quýt và quả xồi cĩ bằng nhau khơng?
-Tất cả đều bằng mấy? cơ xếp số 6
-Cho trẻ xếp số quả trong rổ để trẻ đếm và so sánh theo yêu cầu của cơ
3. Hoạt động 3: Trị chơi “ Về đúng nhà”
- Cơ cho trẻ chọn 1 thẻ số, Cơ và bé cùng đi vịng quanh lớp và hát, khi cĩ hiệu lệnh của cơ trẻ cĩ chữ số mấy thì về nhà cĩ số lượng quả tương ứng, sau mỗi lần chơi đổi thẻ cho nhau
Trẻ chơi 2-3 lần “ Ong về tổ”
Cơ đặt 5 ghế là 5 tổ ong, mời 6 trẻ ra làm ong Cơ và bé cùng đi vịng quanh lớp và hát, khi cĩ hiệu lệnh của cơ 1 bé ngồi vào 1 ghế, thừa ra 1 trẻ mời lớp nhận xét, vì sao thừa, muốn bằng phải làm sao?
( 1,2,3,4,5,6 cĩ tất cả 6 quả quýt)
- Trẻ 4 trả lời ( cĩ mỗi loại 6 quả)
- Trẻ trả 4 lời - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện