C đăm đắm nhìn theo.
Tiết 4 I Mục tiêu:
I . Mục tiêu:
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL
- Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả học trong 9 tuần đầu HK II. Nêu đợc dàn ý của 1 trong những bài văn miêu tả trên; nêu chi tiết hoặc câu văn HS yêu thích; giải thích đợc lí do yêu thích chi tiết hoặc câu văn đó.
II .Đồ dùng học tập: Bảng phụ BT1,2
Dàn ý 1 trong 3 bài văn miêu tả
Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL III- Hoạt động dạy và học:
1. Giới thiệu bài:
GV nêu mục đích,y/c tiết học. 2. Ôn tập :
HĐ1: Kiểm tra TĐ và HTL
Kiểm tra khoảng 1/5 HS trong lớp
(tiến hành nh tiết trớc )
HĐ2:Hớng dẫn HS luyện tập
Bài 2
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập số 2, xác định yêu cầu của bài 2 ?
- Tổ chức hoạt động nhóm
(có thể tìm nhanh ở phần mục lục) - Gọi đại diện nhóm nêu kết quả hoàn thành bảng thống kê.
Bài 3
- Gọi 1 HS đọc đề bài tập số 3 ,xác định yêu cầu của bài ?
HS làm việc cá nhân Gọi HS trình bày nối tiếp GV treo bảng phụ về 1 dàn ý
-Em thích chi tiết hoặc câu văn nào? vì sao?
GV tổng kết
HĐ4: Củng cố, dặn dò:
-NX tiết học
-Đọc và chuẩn bị tiết 5(viết đoạn văn ngắn tả cụ già)
Cả lớp lắng nghe, NX-cho điểm
+có 3 bài TĐ là văn miêu tả trong 9 tuần đầu của HK II
-Phong cảnh Đền Hùng.
-Hội thổi cơm thi ở Đông Vân. -Tranh làng Hồ. VD: (SGV tr 174) Lớp NX, sửa sai VD:
Thứ năm ngày 25 tháng 03 năm 2010 Tiết 5
I- Mục tiêu:
-Viết đợc 1 đoạn văn ngắn(khoảng 5 câu)tả ngoại hình của một cụ già mà em biết.
II .Đồ dùng học tập:
Một số tranh, ảnh về các cụ già. III . Hoạt động dạy và học :
1. Giới thiệu bài:
GV nêu mục đích,y/c tiết học. 2. Ôn tập :
HĐ1: Nghe – viết chính tả
Bài 1
*Giới thiệu đoạn viết Bà cụ bán
hàng nớc chè.
-GV đọc toàn bài
- Em hãy nêu nội dung chính của bài ?
-Em hãy tìm những từ dễ viết sai ? -GV đọc từ khó -GV đọc bài -GV đọc bài – lu ý từ khó HĐ2 : Chấm ,chữa bài GV chấm nhanh 1 số bài trớc lớp -Rút kinh nghiệm HĐ3: Hớng dẫn HS luyện tập Bài 2 - Gọi 1 HS đọc đề bài tập số2, xác định yêu cầu của bài ?
*Gợi ý: em có thể tả một vài đặc
điểm tiêu biểu của nhân vật
-Em sẽ tả ai ?
HS làm việc cá nhân
Gọi HS nối tiếp trình bày bài của mình
HĐ4 : Củng cố, dặn dò:
-NX tiết học.
-Về nhà tiếp tục hoàn thành BT2.Ôn HTL
HS đọc thầm theo
+Tả gốc cây bàng cổ thụ và tả bà cụ bán hàng nớc chè dới gốc cây bàng HS đọc thầm laị bài CT
VD: gáo dừa, trăm tuổi, tuổi
giời,tuồng chèo,…
HS viết bảng con (giấy nháp ) HS viết vào vở
HS soát lỗi
HS đổi chéo bài soát lỗi
+…tả một cụ già…. VD: -Ông nội em -Bà cụ hàng xóm của em. …………. HS làm VBTTV Lớp NX, sửa sai Bình bài hay nhất Tiết 6 I . Mục tiêu:
-Củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu: Biết dùng các từ ngữ thích hợpđiền vào chỗ trống để liên kết các câu trong những VD đã cho
II .Đồ dùng học tập: Bảng phụ BT2
Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL III- Hoạt động dạy và học:
1. Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích, y/c tiết học. 2.Dạy bài mới
HĐ1: Kiểm tra TĐ và HTL
Kiểm tra khoảng 1/5 HS trong lớp
(tiến hành nh tiết trớc )
HĐ2:Hớng dẫn HS luyện tập
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập số2, xác định yêu cầu của bài ?
GVgiúp HS hiểu rõ nghĩa một số từ trong bài(nếu HS y/c)
HS làm cá nhân
Gọi HS trình bày nối tiếp nhau
(GVcó thể hỏi chức năng của từng từ )
GV NX nhanh về nội dung, nghệ thuật của đoạn văn trên.
HĐ4: Củng cố, dặn dò:
-NX tiết học,khen HS có nhiều ý kiến hay trong tiết học
-Chuẩn bị giấy KT
Cả lớp lắng nghe, NX-cho điểm Lớp đọc thầm theo +tìm từ ..liên kết các câu … Cả lớp đọc thầm lần 2 HS làm VBTTV Đáp án: Thứ tự từ cần điền: nhng, chúng, nắng, chị, nắng, chị, chị. VD “Nhng” nối câu 2và 3 “nắng”đợc lặp lại Còn lại các từ khác là từ thay thế. Lớp NX, sửa sai
Thứ sáu ngày 26 tháng 03 năm 2010 Tiết 7
Kiểm tra
I- Mục tiêu:
Kiểm tra, củng cố kĩ năng đọc hiểu, luyện từ và câu II .Đồ dùng học tập
GV photo bài ở SGK Tiếng Việt 5 tập 2 thành đề kiểm tra III . Hoạt động dạy và học :
1/ Gv hớng dẫn HS nắm vững yêu cầu của bài, cách làm bài (khoanh vào trớc ý đúng). Thời gian làm bài 30 phút.
2/ Gv phát đề, HS làm bài
3/ Thu bài chấm. Nhận xét giờ học Đáp án đúng
Câu 1: ý b (những cánh buồm) Câu 2: ý a (nớc sông đầy ắp)
Câu 3: ý c (màu áo của những ngời thân trong gia đình)
Câu 4 : ý c (thể hiện đợc tình yêu cảu tác giả với những cánh buồm) Câu 5: ý b (lá buồm căng phồng nh ngực ngời khổng lồ)
Câu 6: ý b (vì những cánh buồm gắn bó với con ngời từ bao đời nay) Câu 7: ý b (hai từ : lớn, khổng lồ)
Câu 8: ý a (một cặp: ngợc/xuôi) Câu 9: ý c (hai từ đồng âm)
Câu 10: ý b (3 quan hệ từ: còn, thì, nh) Tiết 8 I- Mục tiêu:
Kiểm tra, củng cố kĩ năng làm tập làm văn. Thời gian làm bài 35 phút. II .Đồ dùng học tập
III . Hoạt động dạy và học :
1/ Gv hớng dẫn HS nắm vững yêu cầu của bài.
Đề bài ở SGK: “Hãy tả một ngời thân đang làm việc, ví dụ: nấu cơm, khâu vá, làm vờn, đọc báo, xây nhà, học bài ”…
2/ HS làm bài
3/ Thu bài chấm. Nhận xét giờ học
Tuần 29
Thứ hai ngày 29 tháng 03 năm 2010
TậP ĐọC