Phân xử tài tình I Mục tiêu:

Một phần của tài liệu TV tuan19-33. (Trang 37 - 39)

I- Mục tiêu:

-Đọc lu loát, diễn cảm bài văn với giọng hồi hộp, hào hứng, thể hiện niềm khâm phục của ngời kể chuyện về tài xe kiện của ông quan án.

-Hiểu:Ca ngợi trí thông minh, tài xử kiện của vị quan án . II .Đồ dùng học tập:

Tranh minh hoạ bài đọc SGK. III . Hoạt động dạy và học :

1.Kiểm tra bài cũ :

HS đọc thuộc lòng bài Cao Bằng,TLCH 2. Dạy bài mới

a .Giới thiệu bài :

Giới thiệu tranh –giới thiệu bài mới (SGVtr 75 )

HĐ1 :Luyện đọc đúng

-Gọi 1HS khá - giỏi đọc bài -GV chia 3đoạn

Đoạn 1: .…Bà này lấy trộm.

Đoạn 2:…cúi đầu nhận tội.

Đoạn 3: còn lại

-Gọi 3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1 Sửa lỗi khi HS ngắt nghỉ sai -Gọi 3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 -GV đọc mẫu cả bài HĐ2:Tìm hiểu bài: Đoạn 1 Câu 1 SGK ? Đoạn 2 Câu 2 ý 1 SGK ? Câu 2 ý 2 SGK ? Đoạn 3 Câu 3SGK ? Câu 4 SGK ? HĐ3: Luyện đọc diễn cảm -Từ ý từng đoạn HS nêu cách đọc -Thi đọc Đoạn 3 -Luyện đọc theo nhóm

- Gọi HS đọc bài dới hình thức phân vai

-Em hãy nêu ý chính của bài ? HĐ4: Củng cố, dặn dò: -NX tiết học.

-Tìm các truyện đọc về xử án(cổ tích, báo Nhi Đồng, ) …

Cả lớp đọc thầm theo

Luyện đọc từ khó: công đờng, mếu

máo, vãn cảnh, .

Giải nghĩa từ khó :quan án, vãn

cảnh, biện lễ, s vãi, đàn, chạy đàn, niệm phật, .

Cả lớp đọc thầm theo

+..về việc mình bị mất cắp vải. Ngời nọ tố cáo ngời kia-nhờ quan phân xử. +..dùng nhiều cách:

-cho đòi ngời làm chứng .…

-cho lính về nhà 2 ngời…

-sai xé vải làm đôi ..…

+ vì chỉ có ng… ời tự làm ra mới thấy đau xót khi vải bị xé .…

+..mỗi ngời cầm 1 nắm thóc .thấy 1…

chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay ra xem… +phần b Lớp NX sửa sai Bình bạn đọc hay nhất ý 2 mục I Thứ ba ngày 2 tháng 02 năm 2010 CHíNH Tả I . Mục tiêu:

-Viết hoa đúng các tên ngời, tên địa lí VN. II .Đồ dùng học tập:

VBTTV Bảng phụ

III- Hoạt động dạy và học: 1.Kiểm tra bài cũ :

Gọi HS nhắc lại qui tắc viết hoa ?VD?…

2.Dạy bài mới :

HĐ1 : Giới thiệu bài

GV nêu mục đích, y/c tiết học.

HĐ2 : Hớng dẫn HS viết chính tả

- Gọi 1-2 HS đọc thuộc 4 khổ thơ - Em hãy nêu nội dung chính của bài ? -Nhắc lại cách trình bầýcc khổ thơ 5 chữ? -Em hãy tìm những từ dễ viết sai ?

- GV đọc từ khó -GV đọc bài -GV đọc bài – lu ý từ khó HĐ3 : Chấm ,chữa bài GV chấm. nhanh 1 số bài –NX trớc lớp Rút kinh nghiệm HĐ4 : Hớng dẫn HS làm bài tập Bài 2 -Gọi HS đọc bài 2 -Tổ chức hoạt động nhóm đôi - Gọi đại diện các nhóm chữa bài Bài 3 Tổ chức trò chơi HĐ5 : Củng cố, dặn dò: - NX tiết học. Cả lớp đọc thầm theo …

+Đèo Gió, Đèo Giàng, Cao Bằng, …

HS viết bảng con (giấy nháp ) HS viết vào vở

HS soát lỗi

HS đổi chéo bài soát lỗi

Đọc ,nêu yêu cầu của đề bài Các nhóm thảo luận

+Thứ tự các từ cần điền:Côn Đảo, Võ Thị

Sáu, Điện Biên Phủ, Bế Văn Đàn,Công Lý, Nguyễn Văn Trỗi.

Nhóm khác , bổ sung

+Mỗi đội cử 1 bạn lên viết trong 1 phút, đội nào viết đúng và nhiều từ hơn đội đó sẽ thắng

Thứ t ngày 3 tháng 02 năm 2010

LUYệN Từ Và CÂU

Một phần của tài liệu TV tuan19-33. (Trang 37 - 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(128 trang)
w