Làm thế nào để quá trình hòa tan chất rắn trong n ớc diễn ra

Một phần của tài liệu giao an hoa 8 ca nam (Trang 94 - 96)

nhanh hơn:

HS các nhóm làm thí nghiệm và ghi lại nhận xét

trong nớc đợc nhanh hơn nên thực hiện các phơng pháp nào?

? Tại sao khuấy dung dịch hòa ran chất rắn nhanh hơn?

? Vì sao khi đun nóng dd quá trình hòa

tan nhanh hơn - Hòa tan dd: Tạo ra sự tiếp xúc mới giữa chất rắn và dd. Chất rắn bị hòa tan nhanh hơn.

- Đun nóng dd: Các phân tử chuyển động nhanh hơn làm tăng số lần va chạm giữa các phân tử nớc và bề mặt chất rắn.

- Nghiền nhỏ chất rắn: Làm tăng diện tích tiếp xúc của chất rắn với phân tử nớc nên quá trình hòa tan nhanh hơn.

Hoạt động 4: Củng cố – luyện tập:

Dung dịch là gì?

Định nghĩa dun dịch bão hòa, dd cha bão hòa. BTVN: 1, 2, 3, 4, 5, 6 HS: Trả lời ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tuần 32 Ngày soạn:4/4/09 Ngày giảng: /4/09

Tiết 61 Bài 41 Độ tan của một chấttrong nớc trong nớc

I. Mục tiêu:

- Học sinh hiểu đợc khái niệm chất tan và chất không tan. Biết đợc tính tan của một số axit, bazơ, muối trong nớc.

- Hiểu đợc độ tan của một chất trong nớc và các yếu tố ảnh hớng đến độ tan.

- Liên hệ với đời sống hàng ngày về một số độ tan của một số chất khí trong nớc.

- Rèn luyện kỹ năng lam một số bài toán liên quan đến độ tan. - Giáo dục tính cẩn thận , lòng say mê môn học.

II. Chuẩn bị :

- Tranh ảnh hởng của nhiệt độ đến độ tan của chất rắn - Bảng tính tan.

- Dụng cụ: Cốc thủy tinh: 8 cái Phễu thủy tinh: 4 cái

Ông nghiệm : 8 cái Kẹp gỗ: 4 cái Tấm kính: 8 cái Đèn cồn: 4 cái - Hóa chất: H20, NaCl, CaCO3

III. Tiến trình bài giảng:

1. Tổ chức: Sĩ số: 8A…/22 8B …./20 8C…./19 2.Kiểm tra:

- Hãy nêu các khái niệm: dung dịch , dung môi, chất tan. - Nêu định nghĩa: Dung dịch cha bão hòa, dung dịch bão hòa. - Làm bài tập số 3, 4.

Hoạt động 1: Chất tan và chất không tan:

GV: Hớng dẫn các nhóm làm thí nghiệm 1 Sgk/ 139

- Thí nghiệm 2: Thay muối CaCO3 bằng NaCl và làm các bớc giống TN 1.

GV: Yêu cầu HS quan sát bảng tính tan phụ lục 2.

Nhận xét theo dàn ý:

- Nêu tính tan của axit, bazơ.

- Những muối của kim loại nào, gốc axit nào tan hết trong nớc

- Những muối nào phần lớn không tan.

? Hãy viết một số công thức của: - 2 axit tan, một axit không tan - 2 bazơ tan, 2 bazơ không tan. - 3 muối tan, 2 muối không tan.

Một phần của tài liệu giao an hoa 8 ca nam (Trang 94 - 96)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(110 trang)
w