Những yếu tố đặc thự ảnh hưởng đến đảm bảo chất lượng đào tạo ở cỏc trung tõm dạy nghề cụng lập vựng Đụng Nam bộ

Một phần của tài liệu Đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng đông nam bộ (Trang 63 - 64)

- Mục tiờu và nhiệm vụ: Được xỏc định rừ ràng, cụ thể, được cấp cú thẩm quyền phờ duyệt và cụng bố cụng khai; Định hướng đỏp ứng nhu cầu nhõn lực của

THỰC TRẠNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở CÁC TRUNG TÂM DẠY NGHỀ CễNG LẬP VÙNG ĐễNG NAM BỘ

2.1.3. Những yếu tố đặc thự ảnh hưởng đến đảm bảo chất lượng đào tạo ở cỏc trung tõm dạy nghề cụng lập vựng Đụng Nam bộ

trung tõm dạy nghề cụng lập vựng Đụng Nam bộ

Xuất phỏt từ đặc điểm kinh tế - xó hội và phỏt triển nhõn lực của vựng nờn hoạt động QLCL ngoài chịu sự tỏc động của cỏc yếu tố chung, vựng Đụng Nam bộ cũn chịu ảnh hưởng mạnh mẽ do sự phỏt triển của khoa học cụng nghệ đũi hỏi cỏc TTDN cụng lập phải thường xuyờn phải thường xuyờn bổ sung điều chỉnh chương trỡnh, đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy nghề và lựa chọn, thu hỳt, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQL, GV nhằm bổ sung, cập nhật cỏc kiến thức, kĩ năng nghề nghiệp mới cho người lao động để họ cú đủ năng lực thớch ứng với yờu cầu của

doanh nghiệp. Yếu tố xu hướng hội nhập quốc tế tạo ra sự cạnh tranh gay gắt trong dịch vụ đào tạo, cung ứng nguồn nhõn lực, đũi hỏi cỏc TTDN cụng lập vựng Đụng Nam bộ phải khẳng định thương hiệu của chớnh thụng qua việc khụng ngừng nõng cao CLĐT và thường xuyờn tự đỏnh giỏ và tham gia kiểm định chất lượng để được nhà nước, doanh nghiệp, người học và xó hội cụng nhận.

Mặc dự cỏc TTDN cụng lập vựng Đụng Nam bộ cú những đặc điểm riờng và hoạt động ĐBCL chịu tỏc động của cỏc yếu tố đặc thự, nhưng về cơ bản sứ mạng chủ yếu vẫn là phổ cập nghề cho người lao động, để họ tự tạo cụng ăn việc làm trong tiến trỡnh cụng nghiệp húa. Đào tạo ở TTDN cụng lập vẫn hết sức linh hoạt từ ngành nghề, chương trỡnh đào tạo, đội ngũ GV, cơ sở vật chất, chớnh vỡ thế, rất khú chuẩn húa, hiện đại húa nú như một trường dạy nghề. Vỡ thế, qui trỡnh ĐBCL đào tạo ở cỏc TTDN cụng lập vẫn phải ỏp dụng như ở cỏc TTDN cụng lập núi chung. Chỉ khỏc là với cỏc tiờu chớ chất lượng cú thể cao hơn, cỏc qui trỡnh quản lớ hệ thống CLĐT chặt chẽ hơn và việc tự kiểm tra, đỏnh giỏ hệ thống ĐBCL đào tạo sẽ thường xuyờn và sõu sỏt hơn cỏc TTDN cụng lập ở cỏc vựng khỏc.

Một phần của tài liệu Đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng đông nam bộ (Trang 63 - 64)