Giáo dục lý tởng cách mạng

Một phần của tài liệu Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục thế hệ trẻ vào việc giáo dục học sinh ở trường THPT huyện quế phong (nghệ an) hiện nay (Trang 31 - 33)

Ngay từ khi Đảng ra đời, Hồ Chí Minh và Đảng ta đã khẳng định mục tiêu của cách mạng Việt Nam là giành độc lập dân tộc, tiến lên xây dựng thành công CNXH. Mục tiêu này vừa phù hợp với xu thế phát triển của xã hội loài người, vừa đáp ứng yêu cầu đông đảo của các tầng lớp nhân dân Việt Nam. Đây là lý tởng Đảng luôn kiên trì và phấn đấu và chỉ có thể trở thành hiện thực một khi trở thành mục tiêu lý tởng của đông đảo quần chúng nhân dân, của thế hệ trẻ. Hồ Chí Minh

luôn nhắc nhở: "Những ngời cộng sản chúng ta không một phút nào đợc quên lý t- ởng cao cả của mình là phấn đấu cho Tổ quốc hoàn toàn độc lập, cho chủ nghĩa xã hội hoàn toàn thắng lợi trên đất nớc ta và toàn thế giới" [19, 372]. Ngời yêu cầu lẽ sống của từng cá nhân phải thống nhất với mục tiêu cách mạng vì "Tiền đồ của mỗi ngời phải nằm trong tiền đồ chung của toàn dân" [16, 396]. Cho nên muốn đ- ợc sống trong độc lập tự do, nhân dân phải hăng hái tham gia cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, bảo vệ nền độc lập dân tộc; sự nghiệp kháng chiến kiến quốc là công việc của dân, xây dựng CNXH là trách nhiệm của toàn dân. Ngời giải thích: "Chủ nghĩa xã hội là cái gì? là mọi ngơì đợc ăn no, mặc ấm, sung sớng, tự do" [16, 396]. Muốn ăn no mặc ấm, mọi ngời phải ra sức tăng gia sản xuất, thực hành tiết kiệm, đẩy mạnh kinh tế nớc nhà đi lên. Ngời nói: "Mọi ngời góp phần vào xây dựng đất nớc giàu mạnh. Đó là xây dựng tiền đồ. Tiền đồ của mọi ngời không tách ra ngoài tiền đồ chung của dân tộc đợc" [16, 396]. Tiến hành cách mạng là nhằm thực hiện mục tiêu độc lập dân tộc, tự do hạnh phúc cho nhân dân và nhân dân cũng chính là động lực của cách mạng. Để nhân dân hăng hái, tích cực tham gia cách mạng thì điều cần thiết là phải làm cho họ hiểu mục tiêu cách mạng và những yếu tố cần thiết để thực hiện mục tiêu đó. Thế hệ trẻ là lực lợng to lớn, là một bộ phận quan trọng của dân tộc, vì vậy phải hiểu rõ giá trị của độc lập dân tộc, bản chất tốt đẹp của CNXH, từ đó xác định ý thức trách nhiệm của mình đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Giáo dục lý tởng cho thế hệ trẻ, theo Hồ Chí Minh cần tập trung vào những nội dung cơ bản: Phải dạy cho học trò biết yêu nớc, thơng nòi. Phải dạy cho họ có ý chí tự lập tự cờng, quyết không chịu thua kém ai, quyết không chịu làm nô lệ; Làm cho thế hệ trẻ có nhận thức đúng đắn về CNXH và con đờng đi lên CNXH ở Việt Nam, hiểu đây là con đờng phát triển tất yếu của dân tộc; Hình thành cho thế hệ trẻ niềm tin tởng ở tơng lai của đất nớc, tin tởng vào sự lãnh đạo của Đảng; Giáo dục thế hệ trẻ thấm nhuần chủ nghĩa Mác - Lênin, trang bị cho họ thế giới quan duy vật, phơng pháp luận biện chứng và nhân sinh quan cách mạng để thế hệ trẻ có cách nhìn đúng đắn về tự nhiên, xã hội, con ngời, có niềm tin khoa học vào

mục tiêu cách mạng và hành động đúng đắn đạt kết quả cao; Thấm nhuần đờng lối quan điểm của Đảng, chính sách của Nhà nớc. Sẵn sàng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc, hăng hái thi đua học tập, lao động, xung kích đi đầu thực hiện các chủ trơng chính sách cách mạng.

Theo Hồ Chí Minh việc giáo dục lý tởng cách mạng phải thực hiện đối với thiếu niên nhi đồng nhng phải có nội dung dễ hiểu, phải có tính thuyết phục cao. Cần phải giáo dục cho trẻ em biết yêu nớc, ghét giặc, chăm học, siêng làm, ngoan ngoãn, biết đoàn kết thơng yêu cha mẹ, giúp đỡ bộ đội thơng binh, giúp tăng gia sản xuất và tiết kiệm. Ngời căn dặn:

"Tuổi nhỏ làm việc nhỏ,

Tuỳ theo sức của mình: Để tham gia kháng chiến, Để giữ gìn hoà bình" [14, 572].

Với thanh niên, giáo dục lý tởng phải gắn với việc phát huy vai trò xung kích, giao phó cho họ đảm nhận những nhiệm vụ khó khăn góp phần to lớn vào thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ cách mạng trong từng giai đoạn, từng thời kỳ. Hết sức quan tâm đến việc phát triển đảng viên trẻ tuổi nhằm tăng cờng sinh lực cho Đảng, bảo đảm sự kế thừa giữa các thế hệ và tạo điều kiện, cơ hội cho thanh niên trởng thành. Cần gắn bó bồi dỡng lý tởng với bồi dỡng truyền thống dân tộc và truyền thống cách mạng. Ngời căn dặn: Chúng ta thờng ghi chép và nhắc lại những sự tích ấy, để giáo dục nhân dân ta chịu đựng gian khổ, vợt mọi khó khăn, quyết tâm làm tròn nhiệm vụ xây dựng nớc nhà. Để giáo dục thanh niên ta rèn luyện một chí khí kiên quyết, quật cờng, một tâm lý quả cảm xung phong, tin tởng vào tơng lai của Tổ quốc, vào lực lợng của nhân dân, hy sinh lợi ích riêng cho lợi ích chung của dân tộc [15, 387].

Một phần của tài liệu Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục thế hệ trẻ vào việc giáo dục học sinh ở trường THPT huyện quế phong (nghệ an) hiện nay (Trang 31 - 33)