II) Hớng dẫn chuẩn bị
2)Cân đối thu chi trong gia đình
H: Chi tiêu hợp lý là mức độ chi tiêu phù hợp với khả năng thu nhập của gia đình và phải tích lũy
H: Đã hợp lý vì tổng thu lớn hơn tổng chi
H:
Nợ nần, đói khổ
H: Chi tiêu phải có kế hoạch
H: Rất cần
- Cần
- Cha cần thiết H: tích lũy
- tiết kiệm
- Tiết kiệm là quốc sách
- Buôn tàu bán bè không bằng ăn dễ hà tiện
Hoạt động 3: Củng cố
Chi tiêu của gia đình thành phố, nông thôn có nhiều khác nhau. Cần phải biết gia đình ở khu vực nào để làm thu chi cho hợp lý
Hoạt động 4: Về nhà
- Học bài trả lời câu hỏi
- Đọc trớc bài mới
Tiết 65 - 66
Thực hành: Bài tập về tình huống thu chi trong gia đình I) Mục tiêu
- Xác định mức thu chi của gia đình trong 1 tháng hoặc 1 năm
- Có ý thức giúp đỡ gia đình tiết kiệm
II) Chuẩn bị
G: Bảng phụ, phấn mầu H: Bảng nhóm
III) Tiến trình dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra
1. Thu nhập của gia đình bao gồm những loại nào? 2. Chi tiêu trong gia đình bao gồm những khoản gì?
Hoạt động 2: Thực hành
- Tiết 65: Thu chi trong gia đình nông thôn
- Tiết 66: Thu chi trong gia đình thành phố
Bớc 1: Phân công bài thực hành
Chia lớp làm 4 nhóm: theo tổ, nhóm ở lớp
Nhóm 1: Thu chi trong gia đình công dân ở nông thôn (mục Ia) Nhóm 2: Thu chi trong gia đình nông dân ở nông thôn (mục Ib) Nhóm 3: Thu chi trong gia đình buôn bán ở nông thôn (mục Iia) Nhóm 4: Thu chi trong gia đình 1 & h/s trong nhóm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bớc 2: Hớng dẫn thực hành
G: gợi ý hớng dẫn học sinh theo từng nội dung
- Nêu thu nhập...
- Cân đối thu chi: Chi các khoản cố định Chi các khoản phát sinh Chi cho nhu cầu văn hóa
- Tích lũy trong tháng, năm
Bớc 3: Học sinh thực hành
- Các nhóm tiến hành thực hành ra bảng nhóm
- Đại diện lên thuyết trình
Bớc 4: Giáo viên nhận xét giờ thực hành
- Chấm điểm cho các tổ
Hoạt động 3-4: Củng cố, về nhà
- Chuẩn bị nội dung ôn tập kiểm tra học kỳ II
Tiết 67 - 68 Ôn tập cuối năm I) Mục tiêu
- Qua tiết ôn tập học sinh nhớ lại các đơn vị kiến thức đã học của chơng IV và kiến thức trọng tâm
- Vận dụng một số kiến thức đã học vào cuộc sống
II) Chuẩn bị
G: Bảng phụ
III) Tiến trình dạy học
Hoạt động 1: Ôn tập Bớc 1: Bảng phụ câu hỏi
1. Tại sao phải ăn uống hợp lý
2. Nhiễm trùng, nhiễm độc thực phẩm là gì? Nêu các biện pháp tránh nhiễm trùng, nhiễm độc thực phẩm
3. Chọn thực phẩm cho phù hợp
4. Nêu các công việc cần làm khi sơ chế thực phẩm? Ví dụ minh họa 5. Thu nhập gia đình là gì? có những loại thu nhập nào
6. Em làm gì để góp phần cân đối thu chi trong gia đình
Bớc 2: Phân công học sinh ôn tập
- Mỗi nhóm 4- 6 em
- Chia làm 2 đợt thảo luận: đợt 1: 4 câu hỏi 1, 2, 3, 4 đợt 2: 2 câu còn lại
- Thảo luận nhóm rồi ghi kết quả ra bảng nhóm từng câu
Bớc 3: Học sinh thảo luận
- Các ý kiến của từng em trong tổ đợc ghi lại (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Trả lời từng câu hỏi
- Nhóm trởng tóm tắt ý kiến của các bạn
- Cá nhân bổ sung nội dung còn thiếu và sắp xếp nội dung có ý bằng nhau
G: yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày nội dung trả lời các câu hỏi đợc phân công
H: Bổ sung hoàn thiện từng câu
G: Chốt nội dung và yêu cầu học sinh ghi nhớ
Hoạt động 2
- Nhắc nhở nội dung kiểm tra học kỳ II: cho học sinh về nhà ôn tập
Tiết 69
Kiểm tra học kỳ II I) Mục tiêu
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh
- Rút kinh nghiệm và cải tiến cách học của học sinh, cách dạy của giáo viên và rút kinh nghiệm về nội dung chơng trình môn học
II) Chuẩn bị
III) Tiến trình hoạt động
Nội dung Đáp án Điểm
Phần A: Trắc nghiệm