sinh lớp 5
Xuất phát từ nội dung giáo dục của HĐGDNGLL ở trường tiểu học: - Phản ánh cuộc sống học tập, sinh hoạt và rèn luyện của học sinh tiểu học ở nhà trường, gia đình và xã hội.
- Thông tin cập nhật trong các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội phù hợp với nhận thức của học sinh tiểu học.
- Tạo cơ hội để học sinh tiểu học phát triển các khả năng của mình trong các HĐGDNGLL. [3, tr22]
Nội dung giáo dục của HĐGDNGLL dành cho học sinh lớp 5 cũng được thể hiện ở những loại hình hoạt động sau:
Hoạt động văn hóa – nghệ thuật
Đây là một loại hình hoạt động quan trọng, không thể thiếu được trong sinh hoạt tập thể của trẻ em, nhất là học sinh ở bậc tiểu học. Hoạt động này
bao gồm nhiều thể loại khác nhau : Hát, múa, thơ ca, kịch ngắn, kịch câm, tấu vui, độc tấu, nhạc cụ, thi kể chuyện, vẽ…
Nội dung hoạt động này giúp các em thư giãn, tiếp xúc và cảm thụ được cái hay, cái đẹp của cuộc sống, tự nhiên và con người giúp giáo dục tình cảm thẩm mỹ ở học sinh.
Hoạt động vui chơi giải trí, thể dục thể thao
- Vui chơi giải trí là nhu cầu thiết yếu của trẻ, đồng thời là quyền lợi của các em. Nó là một loại hoạt động có ý nghĩa giáo dục to lớn đối với học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp 5 nói riêng.
- Hoạt động này làm thỏa mãn về tinh thần cho trẻ em sau những giờ học căng thẳng.
- Góp phần rèn luyện một số phẩm chất: Tính tổ chức, kỹ thuật, nâng cao tinh thần trách nhiệm, tinh thần đoàn kết, lòng nhân ái…
- Ở nội dung hoạt động thể dục thể thao các em được rèn luyện thể lực, tăng cường sức khỏe
Hoạt động xã hội
- Bước đầu đưa các em vào các hoạt động xã hội để giúp các em nâng cao hiểu biết về con người, đất nước, xã hội nhằm giáo dục tình cảm đối với quê hương đất nước, con người…
- Các hình thức hoạt động: Tham gia công tác từ thiện, quỹ nhi đồng, đóng góp ủng hộ cho nạn nhận chất độc màu gia cam, làm vệ sinh sạch đẹp môi trường.
Hoạt động lao động công ích
- Là một loại hình đặc trưng của HĐGDNGLL. Thông qua lao động công ích sẽ giúp trẻ gắn với đời sống xã hội.
- Lao động công ích góp phần làm cho trẻ hiểu thêm về giá trị của lao động, từ đó giúp trẻ có ý thức lao động lành mạnh.
- Lao động công ích giúp trẻ vận dụng kiến thức vào đời sống như: Trực nhật, vệ sinh lớp học, sân trường, làm sạch vườn hoa, cây cảnh cho đẹp trường lớp.
Hoạt động tiếp cận khoa học – kỹ thuật
- Là hoạt động giúp các em tiếp cận được những thành tựu khoa học – công nghệ tiên tiến. Điều đó sẽ tạo cho các em sự say mê, tìm tòi, kích thích các em học tập tốt hơn. Nội dung của hoạt động này nhằm bồi dưỡng sự hứng thú của học sinh ở những phát minh sáng chế, các thành tựu khoa học kỹ thuật của con người.
- Những hoạt động này có thể là sưu tầm những bài toán vui, tham gia sinh hoạt câu lạc bộ khoa học, hội vui khoa học, tìm hiểu các danh nhân, các nhà bác học…
Tóm lại: Ngoài 5 hoạt động đã nêu trên, HĐGDNGLL cho học sinh lớp 5 còn có những hoạt động khác đa dạng, phong phú phù hợp với lứa tuổi,