Khỏi niệm về chương trỡnh đào tạo

Một phần của tài liệu Phát triển chương trình đào tạo nghề thích ứng với thị trường lao động ở trường trung cấp xây dựng thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 30 - 31)

8. Cấu trỳc luận văn

1.2.1. Khỏi niệm về chương trỡnh đào tạo

1.2.1.1. Vai trũ và vị trớ của chương trỡnh đào tạo

Chương trỡnh đào tạo (gọi tắt là chương trỡnh) là văn bản phỏp lý mà căn cứ vào đú:

- Học sinh học tập - Giỏo viờn giảng dạy - Nhà trường:

+ Tổ chức cỏc khoỏ học hợp lý đạt chất lượng và hiệu quả + Mua sắm trang thiết bị dạy học phự hợp

+ Tuyển dụng, bồi dưỡng, hợp đồng giỏo viờn

+ Đỏnh giỏ cấp chứng chỉ, tớn chỉ, văn bằng cho người học + Xõy dựng chương trỡnh liờn thụng

+ Hợp đồng liờn kết với cỏc doanh nghiệp đào tạo - Doanh nghiệp:

+ Tuyển dụng và sử dụng hợp lý nguồn lao động + Bồi dưỡng và đào tạo lại nguồn lao động + Kế hoạch hoỏ đào tạo nhõn lực

Chương trỡnh là cỏi cốt lừi, đặc biệt quan trọng và cú liờn quan đến toàn bộ cỏc khõu trong tổ chức và quản lý quỏ trỡnh đào tạo.

Chương trỡnh đào tạo phải đạt được cỏc yếu tố sau : - Mềm dẻo, linh hoạt

- Cú khả năng chuyển đổi nghề nghiệp sau khi học xong. - Thừa nhận năng lực của người học

- Cú thể học suốt đời

- Cú đặc tớnh doanh nghiệp

1.2.1.3. Khỏi niệm về chương trỡnh đào tạo

Trong thực tế khỏi niệm về chương trỡnh đào tạo được hiểu theo nhiều cỏch khỏc nhau cho nờn cỏch thức xõy dựng và thực thi chương trỡnh đào tạo cũng được tiến hành theo cỏc cỏch thức khỏc nhau:

- Chương trỡnh đào tạo là văn bản phỏc thảo về nội dung đào tạo, mà qua đú người dạy biết mỡnh phải dạy gỡ và người học biết mỡnh phải học gỡ.

- Chương trỡnh đào tạo là bản kế hoạch học tập

- Chương trỡnh đào tạo là bản kế hoạch tổng thể, chung nhất về nội dung hay những nguyờn liệu cụ thể mà nhà trường cần phải cung cấp cho sinh viờn.

- Chương trỡnh đào tạo là một bản kế hoạch đào tạo phản ỏnh cỏc mục tiờu đào tạo mà nhà trường theo đuổi, nú cho biết nội dung và phương phỏp dạy và học cần thiết để đạt được mục tiờu đề ra.

- Tim Wenting (1993) cho rằng chương trỡnh đào tạo là một bản thiết kế tổng thể cho một hoạt động đào tạo, chỉ rừ những gỡ ta cú thể trụng đợi ở người học sau khoỏ học. Nú phỏc hoạ ra quy trỡnh cần thiết để thực hiện nội dung đào tạo.

So với cỏc định nghĩa trờn, định nghĩa của Tim Wenting rừ ràng hơn.

Một phần của tài liệu Phát triển chương trình đào tạo nghề thích ứng với thị trường lao động ở trường trung cấp xây dựng thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 30 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(126 trang)
w