- Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên bằng cách mời chuyên gia bồi dưỡng tại đơn vị.
2.5.1. Những thành tựu trong công tác nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong nhà trường THPT quận
giáo viên trong nhà trường THPT quận 11
Trong những năm học vừa qua chất lượng đội ngũ giáo viên THPT quận 11 có những chuyển biến đáng kể.
Ban Giám hiệu phân công phân nhiệm một cách khéo léo và hợp lý giúp giáo viên phát huy mặt mạnh, hạn chế mặt yếu để tham gia giảng dạy
cho hơn 6000 học sinh. Từ đó tạo đà để quận 11 hoàn thành tiêu chuẩn để được công nhận phổ cập ở bậc THPT vào năm 2009.
Tính đến năm học 2010 – 2011, toàn quận có 98.9% giáo viên đạt chuẩn giáo viên THPT. Đây là một thành tích đáng kể sau nhiều năm học tập, phấn đấu của các thầy cô giáo so với những năm học trước. Bên cạnh đó tỷ lệ giáo viên có trình độ trên đại học ngày càng cao.
Chất lượng của công tác quản lý cũng như các hoạt động chuyên môn của đội ngũ giáo viên THPT đã được đổi mới và đạt được những thành quả đáng kể. Hiệu quả giảng dạy của giáo viên THPT quận 11 cao, tỷ lệ học sinh đậu tốt nghiệp THPT luôn tiết sát con số 100%, tạo niền tin cho phụ huynh học sinh.
Hầu hết giáo viên THPT có lập trường chính trị vững vàng, đạo đức, lối sống lành mạnh, chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và các quy định của ngành. Đa số cán bộ giáo viên hiểu biết về tình hình kinh tế của địa phương, mục tiêu giáo dục của quận 11, có biện pháp dạy học và giáo dục phù hợp.
Đại bộ phận giáo viên đã có ý thức vươn lên trong chuyên môn, nghiệp vụ, có khả năng tiếp cận thông tin và sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy. Chất lượng của đội ngũ giáo viên đã và đang giảng dạy hiện nay tương đối tốt, đặc biệt, với những giáo viên thực sự yêu nghề, tâm huyết với nghề, họ vẫn biết nghề giáo là nghề chịu nhiều áp lực, vất vả mà lương không bằng nhiều nghề khác, nhưng họ vẫn yêu nghề và muốn thực hiện ước mơ của mình.
Một số giáo viên đã có ý thức tích cực trong công tác nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến kinh nghiệm, đề xuất những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn giảng dạy, giáo dục.
Nhiều trường đã thực hiện tốt công tác thi đua – khen thưởng nhằm thúc đẩy chất lượng chuyên môn cũng như chất lượng tay nghề của đội ngũ giáo viên.