Ưầu t xẪy dỳng cÈ sỡ vật chất vẾ quản lý việc sữ dừng trangthiết bÞ dỈy hồc.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện yên thành, tỉnh nghệ an (Trang 92 - 94)

dỈy hồc.

3.2.8.1. Mừc ẼÝch, yàu cầu

- ưầu t xẪy dỳng CSVC nhÍm ẼÌp ựng yàu cầu phừc vừ giảng dỈy,hồc tập vẾ Ẽẩy mỈnh việc Ẽỗi mợi phÈng phÌp dỈy hồc.

- Quản lý Ẽùc cẬng tÌc sữ dừng thiết bÞ dỈy hồc lẾ coi nh Ẽ· quản lý Ẽùc vấn Ẽề Ẽỗi mợi phÈng phÌp dỈy hồc cũa GV, chộng Ẽùc tỨnh trỈng dỈy chay, chũ yếu thuyết trỨnh tràn lợp cũa GV mẾ tỨnh trỈng nẾy còn phỗ biến trong cÌc NhẾ trởng phỗ thẬng.

- NẪng cao nhận thực cũa ngởi dỈy về vấn Ẽề sữ dừng trang thiết bÞ, cẬng cừ dỈy hồc lẾ phÈng tiện Ẽể Ẽỗi mợi phÈng phÌp dỈy hồc vẾ cọ tÌc Ẽờng mỈnh mé Ẽến việc hồc tập cũa hồc sinh theo Ẽụng quy luật nhận thực.

- Giụp cho GV tiếp cận Ẽùc vợi xu thế dỈy hồc hiện ẼỈi. ưổng thởi nhẾ trởng cọ Ẽiều kiện Ẽể tẨng cởng CSVC, trang thiết bÞ cho dỈy vẾ hồc.

- LẾ mờt quÌ trỨnh lẾm cho ngởi dỈy, ngởi hồc phải Ẽỗi mợi t duy trong quÌ trỨnh dỈy hồc. NẪng cao nẨng lỳc t duy cũa hồc sinh lẾm khÈi dậy cho hồc sinh tÝnh tò mò, thÝch hiểu biết thỳc tế Ẽể phÌt huy tÝnh Ẽờc lập, sÌng tỈo cũa ngởi hồc, tử Ẽọ nẪng cao chất lùng dỈy vẾ hồc trong nhẾ trởng.

- ưỗi mợi phÈng phÌp cần g¾n liền vợi Ẽỗi mợi nời dung chÈng trỨnh SGK vẾ thiết bÞ dỈy hồc. GiÌo trỨnh, tẾi liệu, phÈng tiện dỈy hồc, mẬ hỨnh, hồc cừ, phòng thÝ nghiệm vẾ cÌc CSVC khÌc lẾ nhứng phÈng tiện, Ẽiều kiện Ẽảm bảo cho việc nẪng cao chất lùng ẼẾo tỈo, lẾ cẬng cừ hố trù cho việc Ẽỗi mợi phÈng phÌp dỈy hồc.

- ưể sữ dừng Ẽùc phÈng tiện dỈy hồc hiện ẼỈi, GV phải cọ sỳ tỨm hiểu, nghiàn cựu hồc tập vẾ lẾm quen vợi cÌc chực nẨng, tÝnh nẨng cũa cÌc mÌy mọc, phÈng tiện.mợi, hiện ẼỈi

- ưể bảo quản khai thÌc tột cÌc phÈng tiện dỈy hồc, NhẾ trởng chì ẼỈo xẪy dỳng nời quy, quy chế sữ dừng, lập hổ sÈ sỗ sÌch bảo quản, quản lý trang- thiết bÞ bổi dớng nẪng cao nghiệp vừ cho Ẽời ngú nhẪn viàn th viện, nhẪn viàn thÝ nghiệm.

- NhẾ trởng cần lập kế hoỈch trợc m¾t vẾ kế hoỈch lẪu dẾi về tẨng cởng CSVC - thiết bÞ giảng dỈy bÍng cÌc nguổn kinh phÝ NSNN, Ẽổng thởi tranh thũ sỳ giụp Ẽớ cũa cÌc lỳc lùng x· hời vẾ nhẪn dẪn Ẽọng gọp. CÌc thiết bÞ tràn phải mang tÝnh Ẽổng bờ,chất lùng vẾ cọ hiệu quả

3.2.8.2. Tỗ chực thỳc hiện

a) ưội vợi nhẾ trởng:

- Lập kế hoỈch xẪy dỳng, mua s¾m thiết bÞ dỈy hồc Ẽảm bảo kế hoỈch phÌt triển giÌo dừc hẾng nẨm.

- LẾm tột cẬng tÌc tham mu vợi cÌc cấp quản lý Ẽể tẨng nguổn Ẽầu t cho xẪy dỳng CSVC, xẪy dỳng Ẽũ phòng hồc bờ mẬn vẾ trang thiết bÞ dỈy hồc.

- ường viàn, khuyến khÝch GV sữ dừng Ẽổ dủng trang - thiết bÞ dỈy hồc. Tỗ chực triển khai thÝ Ẽiểm Ẽội vợi mờt sộ cÌ nhẪn cọ nhiều kinh nghiệm vẾ khả nẨng trong cÌc loỈi mÌy mọc.

- Coi việc sữ dừng phÈng tiện dỈy hồc hiện ẼỈi lẾ mờt tiàu chÝ ẼÌnh giÌ giở dỈy cũa GV.

- Triển khai việc hợng dẫn sữ dừng hay trao Ẽỗi kinh nghiệm sữ dừng ph- Èng tiện dỈy hồc trong cÌc buỗi sinh hoỈt tỗ chuyàn mẬn.

- Cuội mối hồc kỨ, mối nẨm hồc cọ tỗng kết, ẼÌnh giÌ, tuyàn dÈng vẾ khen thỡng kÞp thởi nhứng GV tÝch cỳc sữ dừng trang thiết bÞ dỈy hồc vẾ Ẽỗi mợi phÈng phÌp giảng dỈy. ưổng thởi Ban giÌm hiệu cọ kế hoỈch kiểm tra, kiểm kà tẾi sản theo ẼÞnh kỨ Ẽể bỗ sung, sứa chứa kÞp thởi.

b) Chì ẼỈo Ẽội vợi tỗ chuyàn mẬn:

- Ngay tử Ẽầu nẨm hồc, Hiệu trỡng chì ẼỈo cÌc tất cả cÌc tỗ chuyàn mẬn rẾ soÌt toẾn bờ chÈng trỨnh Ẽể lập kế hoỈch sữ dừng thiết bÞ vẾ ưDDH

- Cho cÌc tỗ chuyàn mẬn lập kế hoỈch mua s¾m trang thiết bÞ dỈy hồc cũa mỨnh vợi phừ trÌch thÝ nghiệm. Quy ẼÞnh cừ thể mối mờt GV tỳ lẾm tội thiểu 01 Ẽổ dủng dỈy hồc trong mờt nẨm hồc.

- Tỗ chực hời nghÞ lẾm Ẽổ dủng dỈy hồc, tỗ chực cÌc buỗi thao giảng dỳ giở cọ sữ dừng thỳc hẾnh, thÝ nghiệm, ựng dừng cẬng nghệ thẬng tin Ẽể cho GV trong NhẾ trởng Ẽùc hồc tập vẾ phÌt huy.

- NhẾ trởng liàn từc kiểm tra CSVC ỡ trong phòng thÝ nghiệm, n¾m b¾t qua phừ tÌ thÝ nghiệm về việc sữ dừng trang thiết bÞ dỈy hồc cũa GV, hẾng thÌng, hẾng tuần Ẽể cọ biện phÌp Ẽiều chình, cọ biện phÌp bỗ sung kÞp thởi.

- Hiệu trỡng cọ kế hoỈch cho cÌc tỗ chuyàn mẬn cữ ngởi Ẽi tập huấn cÌc lợp sữ dừng Ẽổ dủng dỈy hồc theo chÈng trỨnh ẼẾo tỈo cũa Sỡ, Bờ.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện yên thành, tỉnh nghệ an (Trang 92 - 94)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(112 trang)
w