XẪy dỳng chế Ẽờ cẬng tÌc vẾ sữ dừng hùp lý Ẽời ngú giÌo viàn

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện yên thành, tỉnh nghệ an (Trang 68 - 75)

ưể xẪy dỳng chế Ẽờ cẬng tÌc cũa GV mờt cÌch hùp lý giứa mờt bàn lẾ yàu cầu nhiệm vừ vợi mờt bàn lẾ Ẽiều kiện, hoẾn cảnh thỳc tế cũa cÌ nhẪn; Nếu tỈo Ẽùc sỳ hẾi hoẾ thỨ sé nẪng cao Ẽùc hiệu quả cẬng tÌc cũa cÌc cÌ nhẪn giÌo viàn, Ẽổng thởi tỈo Ẽùc sỳ Ẽổng thuận, nẪng cao ý thực tỳ giÌc cũa mồi ngởi trong tập thể.

Theo quy ẼÞnh mợi, sộ giở chuẩn cũa GV THPT lẾ 17tiết/tuần. Chế Ẽờ cẬng tÌc cũa GV cẨn cự tràn nhiệm vừ cũa GV Ẽùc quy ẼÞnh trong Ẽiều lệ NhẾ trởng kết hùp vợi nhiệm vừ cừ thể cũa NhẾ trởng gổm cọ:

- PhẪn cẬng giảng dỈy tràn lợp Ẽũ sộ tiết.

- PhẪn cẬng cẬng tÌc chũ nhiệm theo nẨng lỳc cừ thể.

- PhẪn cẬng tham gia cÌc hoỈt Ẽờng khÌc nh: Quản lý nề nếp, hợng nghiệp, lao Ẽờng, hoỈt Ẽờng ngoẾi giở làn lợp, HoỈt Ẽờng trong cÌc ban cũa NhẾ trởng.

- Tham gia cÌc hoỈt Ẽờng x· hời, x· hời hoÌ nhÍm tỈo Ẽiều kiện cho GV cọ Ẽiều kiện thỳc hiện tột nhiệm vừ, trong việc bộ trÝ giở dỈy cúng phải Ẽảm bảo tÝnh khoa hồc, hùp tỨnh, hùp lý nh:

+ Bộ trÝ Ẽể cÌn bờ, GV 1 ngẾy/tuần khẬng cọ giở dỈy tràn thởi khọa biểu. + Sộ giở Ẽiều Ẽờng thàm khẬng quÌ 1/2 sộ tiết tiàu chuẩn.

+ KhẬng bộ trÝ dỈy tẨng giở cho GV nuẬi con nhõ dợi 12 thÌng. + KhẬng bộ trÝ Ẽổng thởi cọ tiết 5 buỗi sÌng vẾ tiết 1 buỗi chiều.

+ Việc bộ trÝ chuyàn mẬn vẾ cÌc hoỈt Ẽờng khÌc phải Ẽùc dẪn chũ bẾn bỈc trong tỗ, nhọm vẾ tập thể s phỈm Ẽể tỈo sỳ thộng nhất cao trong hẾnh Ẽờng.

Trong việc xẪy dỳng chế Ẽờ cẬng tÌc cũa GV cần khỊng ẼÞnh ró chực nẨng, nhiệm vừ cừ thể cũa tửng bờ phận, tửng cÌ nhẪn. Quy ẼÞnh ró lÞch lẾm việc cũa tửng tỗ chực, tửng bờ phận, lÞch trỳc cũa BGH vẾ cÌn bờ chũ chột. CÌc bờ phận giụp việc nh tỗ HẾnh chÝnh giÌo vừ, ban nề nếp, bờ phận quản lý chuyàn mẬn, thiết bÞ thÝ nghiệm cúng phải cọ lÞch lẾm việc cừ thể hẾng ngẾy,

hẾng tuần. LÞch giao ban cũa cÌc bờ phận vẾo Ẽầu hoặc cuội tuần phải Ẽùc thỳc hiện Ẽều Ẽặn. Cọ quy chế phội hùp cẬng tÌc giứa cÌc bờ phận Ẽể trÌnh chổng chÐo, hố trù Ẽùc lẫn nhau trong cẬng việc. Trong hoỈt Ẽờng cũa cÌc bờ phận vửa cọ tÝnh Ẽờc lập, vửa phải cọ sỳ phội hùp nhÞp nhẾng Ẽể tẨng tÝnh hiệu quả trong cẬng tÌc.

3.2.3.2. Sữ dừng hùp lý Ẽời ngú giÌo viàn.

Trong cẬng tÌc quản lý nọi chung, quản lý giÌo dừc vẾ quản lý trởng hồc nọi riàng, việc s¾p xếp, sữ dừng hùp lý nguổn nhẪn lỳc hiện cọ lẾ cẬng việc vẬ củng quan trồng. Nếu phẪn cẬng "Ẽụng ngởi, Ẽụng việc" thỨ hiệu quả cẬng tÌc rất cao, ngùc lỈi nếu sữ dừng con ngởi mờt cÌch tuỷ tiện thỨ khẬng nhứng khẬng ẼỈt hiệu quả cao trong cẬng việc mẾ còn cọ nhứng phản tÌc dừng rất khọ lởng. VỨ vậy, trong quản lý, Ẽiều hẾnh NhẾ trởng ngoẾi việc n¾m vứng trỨnh Ẽờ, nẨng lỳc, phẩm chất cũa tửng cÌn bờ, GV, ngởi quản lý còn phải biết chồn ngởi Ẽể s¾p xếp vẾo cÌc cẬng việc phủ hùp vợi khả nẨng cũa hồ thỨ mợi phÌt huy Ẽùc nẨng lỳc vẾ hựng thụ lẾm việc ỡ mối con ngởi.

a) Mừc ẼÝch, yàu cầu

PhÌt huy tội Ẽa sực mỈnh nời lỳc, nẪng cao trỨnh Ẽờ mồi mặt cho Ẽời ngú GV cũa nhẾ trởng. Cừ thể:

- Việc phẪn cẬng cẬng tÌc phải Ẽảm bảo phủ hùp vẾ phÌt huy Ẽùc hết nẨng lỳc, Ẽiểm mỈnh cũa tửng giÌo viàn.

- GV Ẽùc giảng dỈy Ẽụng chuyàn mẬn Ẽùc ẼẾo tỈo, Ẽảm bảo thởi gian ẼÞnh mực do NhẾ trởng quy ẼÞnh. Thỳc hiện Ẽụng chế Ẽờ, chÝnh sÌch Ẽội vợi trởng hùp lao Ẽờng vùt ẼÞnh mực.

- Duy trỨ vẾ giứ gỨn sỳ ẼoẾn kết, nhất trÝ cũa tập thể GV nhẾ trởng, việc phẪn cẬng cẬng tÌc Ẽảm bảo cẬng bÍng, dẪn chũ, cẬng khai vẾ khÌch quan.

- CẨn cự vẾo tỨnh hỨnh, nhiệm vừ vẾ kế hoỈch nẨm hồc, tràn cÈ sỡ sộ lợp, sộ GV hiện cọ cũa NhẾ trởng; CẨn cự vẾo nẨng lỳc cũa tửng GV, sỳ ẼÌnh giÌ GV, bộ trÝ Ẽụng ngởi, Ẽụng việc, Ẽụng chuyàn mẬn, Ẽụng sỡ trởng, Ẽảm bảo

tÝnh liàn từc, tÝnh kế thửa, kết hùp hẾi hoẾ giẾ - trẽ, cú - mợi, cÈ cấu trỨnh Ẽờ hồc vấn.

- Trong việc bộ trÝ vẾ sữ dừng Ẽời ngú GV cần Ẽảm bảo tÝnh dẪn chũ, trÌnh cÌch lẾm tuỷ tiện, Ìp Ẽặt, cọ sỳ lu ý tợi tẪm t nguyện vồng vẾ hoẾn cảnh cÌ nhẪn cũa mối GV tÝch cỳc phấn Ẽấu, hoẾn thẾnh nhiệm vừ Ẽùc giao.

b. Nời dung

- Việc phẪn cẬng cẬng tÌc cũa Ẽời ngú GV trong NhẾ trởng bao gổm nhứng nời dung sau:

+ PhẪn cẬng giảng dỈy dỳa tràn cÈ sỡ Ẽảm bảo sỳ Ẽổng Ẽều về trỨnh Ẽờ, nẨng lỳc cũa GV cÌc bờ mẬn giứa cÌc lợp trong trởng.

+ PhẪn cẬng cẬng tÌc chũ nhiệm: Cần dỳa vẾo Ẽội tùng GV cọ nhiều kinh nghiệp giÌo dừc hồc sinh, cọ lòng nhiệt tỨnh, uy tÝn Ẽội vợi hồc sinh, cọ Ẽiều kiện về thởi gian vẾ Ẽặc biệt lẾ cọ ý thực trÌch nhiệm cao trong cẬng tÌc giÌo dừc vẾ quản lý hồc sinh.

+ PhẪn cẬng cẬng tÌc kiàm nhiệm (CẬng tÌc Chi bờ, ưoẾn Thanh niàn, CẬng ẼoẾn, CẪu lỈc bờ, vẨn nghệ, thể thao): Cần chụ ý tợi nẨng lỳc cÌ nhẪn, Ẽiều kiện thởi gian, ẼÞnh mực lao Ẽờng cũa mối GV lẾm cẬng tÌc kiàm nhiệm. Tuỷ thuờc vẾo Ẽặc Ẽiểm cũa tửng lồai cẬng việc mẾ phẪn cẬng GV cho phủ hùp.

c.Tỗ chực thỳc hiện

* PhẪn cẬng chuyàn mẬn hùp lý:

Việc phẪn cẬng chuyàn mẬn cho tửng giÌo viàn trợc hết phải cẨn cự vẾo nhiệm vừ, kế hoỈch ẼẾo tỈo cho tửng NhẾ trởng cho tửng hồc kỨ vẾ tửng nẨm hồc ; CẨn cự vẾo nhiệm vừ, kế hoỈch cho tửng bờ mẬn, vẾo nẨng lỳc cừ thể cũa tửng giÌo viàn. Nếu phẪn cẬng hùp lý sé phÌt huy tội Ẽa tiềm nẨng cũa nguổn nhẪn lỳc. Khi phẪn cẬng chuyàn mẬn, ngởi cÌn bờ quản lý cúng phải dỳa tràn cÌc nguyàn t¾c vẾ cÌc yàu cầu sau:

+ Mối giÌo viàn trong mờt nẨm hồc phải dỈy Ýt nhất 2 trong 3 khội lợp Ẽể cọ Ẽiều kiện tiếp thu, n¾m vứng chÈng trỨnh, lẾm nhiệm vừ dỈy thay nếu cần. Cọ thể bộ trÝ dỈy theo lợp cả 3 nẨm hồc trử trởng hùp cọ Ẽiều chình lỈi khi cọ yàu cầu . Nh vậy, GV cọ Ẽiều kiện tiếp thu, n¾m vứng chÈng trỨnh cả 3 khội lợp, thuận lùi trong việc dỈy thay, dỳ giở, trao Ẽỗi chuyàn mẬn vợi Ẽổng nghiệp.

+ GV Ẽang trong thởi gian tập sỳ khẬng Ẽùc phẪn cẬng dỈy lợp cuội cấp, dỈy cÌc lợp múi nhồn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Trong nhứng nẨm Ẽầu cũa việc thay sÌch giÌo khoa mợi, mối GV phải Ẽ- ùc dỈy Ẽũ cả 3 khội lợp Ẽể n¾m vứng nời dung chÈng trỨnh vẾ sÌch giÌo khoa mợi.

- Về yàu cầu:

+ TuẪn thũ ẼÞnh mực yàu cầu cũa NhẾ nợc vẾ cÌc quy ẼÞnh về nhiệm vừ, quyền hỈn cũa giÌo viàn Ẽùc quy ẼÞnh trong cÌc vẨn bản phÌp quy cũa ngẾnh.

+ Phủ hùp vợi trỨnh Ẽờ cũa tửng ngởi

+ ưảm bảo cọ tÝnh kế thửa Ẽể cọ sỳ ỗn ẼÞnh trong mờt thởi gian nhất ẼÞnh.

+ ưảm bảo việc bộ trÝ dỈy thay, dỈy bổi dớng, dỈy phừ ẼỈo

+ Việc s¾p xếp thởi khoÌ biểu phải Ẽảm bảo tÝnh s phỈm vẾ khoa hồc tràn cÈ sỡ yàu cầu nhiệm vừ cũa bờ mẬn cọ tÝnh Ẽến việc s¾p xếp lÞch sinh hoỈt bờ mẬn, nguyện vồng cũa GV.

- Việc phẪn cẬng chuyàn mẬn cần tiến hẾnh theo cÌc bợc:

+ Tỗ chuyàn mẬn cẨn cự nhiệm vừ, kế hoỈch ẼẾo tỈo, trao Ẽỗi vẾ bẾn bỈc tràn cÈ sỡ ẼÌnh giÌ nẨng lỳc tửng GV mờt cÌch hùp tỨnh, hùp lý, Ẽảm bảo hiệu quả cẬng tÌc.

+ Tràn cÈ sỡ dỳ kiến phẪn cẬng cũa bờ mẬn, l·nh ẼỈo NhẾ trởng xem xÐt Ẽể quyết ẼÞnh phẪn cẬng Ẽảm bảo dẪn chũ, khÌch quan vẾ cẬng bÍng trợc khi bợc vẾo nẨm hồc mợi.

+ Việc bộ trÝ s¾p xếp Ẽời ngú GV bổi dớng hồc sinh giõi, Ận thi ưH, phừ ẼỈo hồc sinh yếu kÐm lẾ nhiệm vừ trồng tẪm cũa nhẾ trởng cúng nh cũa cÌc tỗ chuyàn mẬn nhÍm nẪng cao chất lùng múi nhồn, chất lùng giÌo dừc toẾn diện cũa mối nhẾ trởng.

Cần phải tẨng cởng hÈn nứa Ẽến cẬng tÌc phừ ẼỈo hồc sinh yếu kÐm, Ận thi tột nghiệp, Ận thi ưH vẾ Cư theo quy ẼÞnh cũa ngẾnh nhÍm nẪng cao hÈn nứa chất lùng múi nhồn vẾ ẼỈi trẾ. Việc nẪng cao chất lùng bổi dớng, phừ ẼỈo lẾ cẬng việc cũa tửng NhẾ trởng lẾ mờt trong nhứng tiàu chÝ ẼÌnh giÌ thi Ẽua cũa ngẾnh. NhẾ trởng cần kết hùp vợi tỗ chuyàn mẬn tràn cÈ sỡ Ẽặc thủ bờ mẬn vẾ việc ẼÌnh giÌ chuyàn mẬn GV ỡ nẨm hồc liền kề Ẽể phẪn cẬng bộ trÝ hùp lÝ. Nhứng GV tham gia bổi dớng múi nhồn thỨ nàn giảm bợt giở dỈy chÝnh khoÌ.

Việc phẪn cẬng dỈy Ận thi tột nghiệp, phừ ẼỈo hồc sinh yếu kÐm lẾ trÌch nhiệm cũa mối GV nhng cúng phải tràn cÈ sỡ hồc sinh thuờc lợp dỈy cũa GV vẾ mặt bÍng lao Ẽờng cũa bờ mẬn. CẬng tÌc nẾy Ẽòi hõi ý thực, tinh thần, trÌch nhiệm cao vẾ kị nẨng s phỈm ỡ ngởi dỈy.

Việc phẪn cẬng bổi dớng hồc sinh khÌ, giõi, bổi dớng Ẽời tuyển, Ận thi ưH cần cọ sỳ s¾p xếp, bộ trÝ cọ sỳ kế cận, cọ sỳ kèm cặp quan tẪm Ẽến Ẽời ngú GV trẽ (vÝ dừ: phẪn cẬng mối GV soỈn giảng mờt sộ chuyàn Ẽề trong bờ mẬn Ẽể tỗ gọp ý vẾ thể hiện) trÌnh sỳ hẫng hừt về Ẽời ngú cọ tiềm lỳc ỡ cÌc bờ mẬn sau nẾy.

 S¾p xếp phẪn cẬng cẬng tÌc chũ nhiệm:

Vai trò cũa GV chũ nhiệm rất quan trồng trong cẬng tÌc giÌo dừc toẾn diện hồc sinh, GV chũ nhiệm Ẽùc vÝ nh mờt "hiệu trỡng con" Ẽũ thấy vai trò

cũa GV chũ nhiệm lẾ rất to lợn trong cẬng tÌc quản lý, chì ẼỈo cÌc hoỈt Ẽờng cũa mờt tập thể hồc sinh.

Việc s¾p xếp GV chũ nhiệm hùp lý khẬng nhứng giụp cẬng tÌc giÌo dừc toẾn diện hồc sinh ẼỈt kết quả tột mẾ còn lẾ cÈ sỡ Ẽể giÌo dừc chÝnh trÞ, t tỡng cho Ẽời ngú GV, nẪng cao, cũng cộ lòng yàu ngẾnh, yàu nghề cho hồ.

Trong tỨnh hỨnh hiện nay vợi cÈ chế thÞ trởng, ngoẾi nhứng u Ẽiểm rất tiến bờ nhng cúng cọ nhứng mặt trÌi Ẽang tÌc Ẽờng Ẽến Ẽời ngú GV vẾ HS, thỨ việc Ẽề cao phẩm chất cũa ngởi GV lẾ rất quan trồng. Hiện nay, ỡ ngởi GV chì mợi quan tẪm Ẽến việc "dỈy chứ" mẾ Ýt chụ ý Ẽến "dỈy ngởi" vẾ "dỈy nghề". VỨ vậy trợc hết cần kh¾c phừc tỨnh trỈng Ẽọ trong Ẽời ngú GV.

- Phải g¾n nhiệm vừ chuyàn mẬn vợi cẬng tÌc chũ nhiệm, coi hoẾn thẾnh cẬng tÌc chũ nhiệm nh hoẾn thẾnh nhiệm vừ chuyàn mẬn trong việc ẼÌnh giÌ GV.

- Việc lỳa chồn GV chũ nhiệm phải dỳa tràn tỨnh hỨnh Ẽặc Ẽiểm cũa tửng khội lÈp: lợp Ẽầu cấp, lợp cuội cấp, lợp khÌ, lợp yếu.CẨn cự vẾo nẨng lỳc chũ nhiệm vẾ sực khoẽ, tinh thần trÌch nhiệm Ẽể phẪn cẬng vẾo cÌc lợp khÌc nhau.

- Việc ẼÌnh giÌ cẬng tÌc chũ nhiệm, cẨn cự vẾo sỳ tiến bờ cũa lợp chự khẬng phải cẨn cự vẾo tiềm nẨng s½n cọ cũa lợp Ẽọ. Cần Ẽặt nhứng phần thỡng xựng ẼÌng về vật chất, tinh thần cho nhứng GV giõi nh: Khen thỡng, nẪng bậc lÈng sợm.

- TỈo Ẽiều kiện Ẽể mồi GV ngẾy cẾng hựng thụ, say sa vợi cẬng tÌc chũ nhiệm nhất lẾ Ẽội vợi cÌc GV trẽ, GV cha cọ kinh nghiệm.

- HÍng nẨm cần cọ Ẽiều chình hùp lý, linh hoỈt, Ẽể Ẽảm bảo hiệu quả cao trong cẬng tÌc chũ nhiệm vẾ cẬng tÌc khÌc.

 S¾p xếp, phẪn cẬng cÌc cẬng tÌc kiàm nhiệm

Việc bỗ nhiệm, bầu cữ vẾo cÌc vÞ trÝ chũ chột cũa NhẾ trởng nh tỗ trỡng chuyàn mẬn, trỡng cÌc bờ phận, ẼoẾn thể, Ẽùc thỳc hiện Ẽụng quy trỨnh, Ẽảm bảo khÌch quan, cẬng bÍng, dẪn chũ, cẬng khai. ưề cao trÌch nhiệm tập thể, trÌnh vỨ cảm tỨnh riàng mẾ ảnh hỡng Ẽến cẬng tÌc chung. Việc lỳa chồn cÌn bờ chũ chột rất quan trồng bỡi vỨ chÝnh hồ lẾ nhứng ngởi trỳc tiếp chì ẼỈo, Ẽiều hẾnh cÌc tỗ chực, cÌc ẼÈn vÞ cÈ sỡ trong mờt nhẾ trởng nhất lẾ Ẽội vợi cÌc tỗ

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện yên thành, tỉnh nghệ an (Trang 68 - 75)